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五六六七的意思、五六六七的详细解释

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五六六七的解释

语出《论语·先进》:“冠者五六人,童子六七人。”后因以称学生。《隶释·汉成阳令唐扶颂》:“五六六七,训导若神。”

词语分解

网络扩展解释

“五六六七”是一个源自古代典籍的词语,其含义和用法如下:

一、词源与基本含义

  1. 经典出处
    该词最早出自《论语·先进》的“冠者五六人,童子六七人”,原指成年人与孩童的数量,后演变为对学生的代称。

  2. 本义解释
    最初用于描述人数众多,如《隶释·汉成阳令唐扶颂》中“五六六七,训导若神”,即指学生群体。

二、现代引申含义

  1. 扩展用法
    在现代汉语中,该词衍生出两层含义:
    • 形容事物繁杂:如“五六六七的工作任务”表示事务繁多、杂乱无章。
    • 描述思维混乱:例如“他的想法五六六七”指思路不清晰。

三、使用场景

四、发音与结构

如需更完整的古籍引用或例句,可参考《论语》原文及汉代碑刻文献(如《隶释》)。

网络扩展解释二

《五六六七》的意思

《五六六七》是一个成语,意思是形容事物或情况混乱、杂乱无章。通常用来指代一种无规律、无法掌控的状态。

拆分部首和笔画

《五六六七》这个成语由四个汉字组成,它们的部首和笔画分别如下:

五:由四画组成,部首是"二"

六:由四画组成,部首是"八"

六:由四画组成,部首是"八"

七:由二画组成,部首是"丿"

来源

《五六六七》最早出现在明代杨慎《崇祯长编》一书中。故事中讲述了一个人提着衣服到河边去洗“十干井半饿死”,结果洗到“五六六七”才回来,形容一个人走了很远的路程却仍然没有解决问题。

繁体

《五六六七》的繁体字为:《五六六七》。

古时候汉字写法

古时候的汉字写法与现代有所不同,但《五六六七》这个成语的字形在历史上没有太大变化。

例句

1. 这个会议太混乱了,大家说的话五六六七,根本没有重点。

2. 刚刚经历了一场大雪,城市的交通变得五六六七。

组词

1. 各种五六六七

2. 五六六七杂乱

3. 五六六七纷扰

近义词

1. 乱七八糟

2. 纷乱无章

3. 杂乱无序

反义词

有序井然

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