
年幼。《新唐书·裴度传》:“帝虽孺蒙,然注意 度 。”
“孺蒙”是汉语中较为罕见的复合词,其核心含义可拆解为单字释义及组合义项分析。根据《汉语大词典》的考释,“孺”指幼童、稚子,如《孟子·公孙丑上》中“今人乍见孺子将入于井”即用此义;“蒙”则具有“混沌未开”“心智初启”的双重意涵,如《周易·蒙卦》所言“匪我求童蒙,童蒙求我”即指启蒙教育阶段。
组合成“孺蒙”一词时,多指向两种语境:
该词的现代使用多出现于教育哲学研究领域,如华东师范大学出版社《蒙学典籍译注》中将其作为古代教育思想的典型概念进行解析。需要特别说明的是,该词汇在现代汉语普通话中已属低频词,常见于特定学术论述或古典文献研究场景。
“孺蒙”是一个古汉语词汇,其核心含义指年幼,常用来形容孩童或未成熟的个体。以下从多个角度展开解释:
基本释义
根据《新唐书·裴度传》记载,“帝虽孺蒙,然注意度”,意为皇帝虽然年幼,但仍重视裴度(唐代名臣)。此处“孺蒙”特指幼年君主,强调年龄小但具备一定政治意识。
单字拆分
该词多见于历史文献,用于描述年幼但需承担重任的人物。例如在《新唐书》中,唐敬宗继位时年仅16岁,用“孺蒙”既点明其年龄,又暗示治国需依赖贤臣辅佐的背景。
多个词典(如查字典、爱站小工具等)均以《新唐书》为典源,释义一致。该词在现代汉语中已罕用,更多作为古文研究或文学创作的词汇素材。
如需进一步了解《新唐书》原文背景,可查阅、3、5等来源。
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