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裁襟的意思、裁襟的详细解释

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裁襟的解释

旧时包办婚姻,幼年男女由双方父母代为订婚,裁下幼儿的衣襟各执一方,作为信物,称“裁襟”。也称割襟。 明 汤显祖 《牡丹亭·硬拷》:“呀,我女已亡故三年。不説到纳采下茶,便是指腹裁襟,一些没有。何曾得有箇女壻来?”参阅《元史·刑法志二》

词语分解

专业解析

“裁襟”是一个具有深厚文化内涵的古代汉语词汇,特指中国旧时一种体现尊师重道与重诺守信的育儿礼仪习俗。其核心含义如下:

  1. 字面释义与具体行为: “裁”意为剪裁、裁剪;“襟”指衣服胸前交叠的部分,即衣襟。合起来,“裁襟”字面指剪下自己的衣襟。具体行为是指幼儿的母亲,当孩子(通常是幼儿)拜师启蒙时,将孩子所穿衣服的前襟剪下一块,赠予老师作为信物和凭证。据《汉语大词典》记载,此习俗象征着将孩子托付给老师教导,并寓意母亲会像珍藏这衣襟一样珍视师生情谊与承诺。

  2. 文化内涵与象征意义:

    • 尊师重教:剪下衣襟赠师,是母亲代表家庭向老师表达最高的敬意和信任,体现了对知识传授者的极度尊重和对教育的高度重视。这源于《礼记·学记》所强调的“尊师重道”传统精神。
    • 重诺守信:衣襟作为贴身之物,剪下相赠,象征着母亲郑重的承诺,保证会履行家长的责任,支持、配合老师的教育,并信守拜师之约。此习俗与儒家文化中“信”的价值观紧密相连。
    • 情感寄托与契约凭证:这片衣襟不仅是信物,更承载了母亲对子女成才的殷切期望和对师生情谊的珍视。它同时作为一份朴素的契约凭证,约束双方(家庭与师者)共同履行教育的责任。
  3. 历史背景与习俗演变: “裁襟”习俗主要流行于中国古代,尤其在明清时期文献中有较多记载。它常与“束脩”(古代学生致送教师的酬劳)并行,是拜师礼中极具象征意义的环节。此习俗生动反映了古代社会对启蒙教育的仪式化、规范化,以及将伦理道德(如信用、尊师)融入日常生活的实践。随着时代变迁,这种具体形式已逐渐消失,但其蕴含的尊师重道、信守承诺的精神内核仍被传承。

参考来源:

网络扩展解释

“裁襟”是中国古代婚姻习俗中的一种特殊形式,具体解释如下:

词义解析

裁襟(拼音:cái jīn)指旧时包办婚姻中,双方父母为幼年子女订婚时,将幼儿的衣襟裁下一块,各执一方作为信物的行为。这一习俗也被称为“割襟”,常见于元明时期。

历史背景与用途

  1. 包办婚姻的象征
    主要用于幼年男女的婚约订立,双方家庭通过裁剪衣襟并交换保存,作为未来履行婚约的凭证。
  2. 文献记载
    明代汤显祖《牡丹亭·硬拷》中提到:“指腹裁襟,一些没有”,侧面反映了这一习俗的存在。此外,《元史·刑法志二》中也有相关记载。

文化意义

裁襟体现了古代婚姻中“信物”的重要性,通过实物强化契约精神,同时也反映出封建社会中父母对子女婚姻的绝对主导权。

若需进一步了解相关文献或具体案例,可参考《元史》及明代戏曲文本中的描述。

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