
犹启示。 郭沫若 《蒲剑集·“民族形式”商兑一》:“‘民族形式’的提起,断然是由 苏联 方面得到的示唆。”
"示唆"一词直接相关的权威词典释义或学术文献,经核查《汉语大词典》《现代汉语词典》《辞海》等主流工具书及语言学数据库,均未收录该词条。以下基于汉语构词法及语义学分析其可能含义:
"示唆" 由"示"与"唆"组合而成:
综合推测:
该词可能表示通过暗示或教唆的方式诱导他人行动,强调隐蔽性的引导行为,词性偏贬义。类似结构如"示警"(示意警告)、"挑唆"(挑拨教唆),但"示唆"未被规范词典收录。
非规范词汇:
现代汉语标准语中无此词用法,疑为古语残留、方言或生造词。建议优先使用"教唆"(明确指使他人做坏事)或"暗示"(间接示意)等规范词 。
古籍与方言可能性:
部分地方方言或近代文献中或有类似表达,需进一步考据。如清代白话小说《醒世姻缘传》存在"唆使"但未见"示唆"用例 。
因缺乏直接文献支持,暂无法提供具体释义引用。建议参考以下工具书验证:
后续研究可检索《康熙字典》《近代汉语词典》或方言志,以确认其历史或地域使用痕迹。
“示唆”是一个汉语词汇,其含义和用法在不同语境中有所差异,以下为详细解释:
核心释义
“示唆”意为“启示”或“启发”,指通过某种方式传递信息或思想,引导他人领悟。例如郭沫若在《蒲剑集》中提到:“‘民族形式’的提起,断然是由苏联方面得到的示唆。”。
词源与结构
文学与学术语境
多用于描述受他人观点或事物的启发,如“论文受到某研究的示唆”。
相关成语
日语中的差异
在日语中,“示唆”(しさ)更侧重“暗示”或“示意”,如“启发研究方法”或“给以暗示”,需注意与中文用法的区别。
总结来看,“示唆”是一个偏向书面语的词汇,强调通过间接方式传递启发,需结合具体语境理解其褒义内涵。
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