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課勵的解釋

見“ 課厲 ”。

詞語分解

• 課的解釋 課 （課） è 教學上的一個階段：上課。課時。課間。曠課。授課。課餘活動。 教學的科目：課程。課表。基礎課。專業課。課本。課文。 教書講學或攻讀學習：課徒。課讀。 古代的一種賦稅：國課。完糧交課。 使
• 勵的解釋 勵 （勵） ì 勸勉：勵志（勉勵意志）。勵行（妌 ）。獎勵。勉勵。勵精圖治。 姓。 古同“厲”、“砺”，磨煉，振奮。 筆畫數：； 部首：力； 筆順編號：

網絡擴展解釋

“課勵”是一個漢語詞彙，其含義和用法可以通過以下分析理解：

一、基本解釋

“課勵”同“課厲”，意為督促勉勵。該詞由“課”和“勵”兩個語素構成：

• 課：本義指教學或賦稅，引申為考核、督促（如“課稅”“課徒”）。
• 勵：意為勸勉、激勵（如“勵志”“勵精圖治”）。

二、用法與語境

1. 核心含義
   強調通過嚴格督促達到激勵目的，常見于教育或管理場景。例如：“師長課勵學子勤學，以成棟梁之材。”
2. 相關詞彙
   與“課勵”相關的成語包括“課語訛言”（指言辭錯誤）、“循名課實”（按名稱考核實際）等。

三、補充說明

• 該詞在現代漢語中使用頻率較低，更多見于古文或特定語境。
• 部分詞典标注“課勵”為“課厲”的異寫形式，二者含義相同。

如需進一步了解“課”或“勵”的詳細字義，可參考《漢典》等權威辭書。

網絡擴展解釋二

《課勵》是一個由"課"和"勵"兩個字組成的詞。它的意思是鼓勵和激勵學習。 第一個字"課"的拆分部首是言，它的筆畫數是講。"課"的來源是古代的書法作品，形狀像一個人在念書。它的繁體字寫法是"課"。 第二個字"勵"的拆分部首是力，它的筆畫數是七。"勵"的來源是古代的書法作品，是"厲"字的簡化形式。它的繁體字寫法是"勵"。 在古時候，漢字的寫法和現在有一些差異。例如，"課"的古代寫法是"課"，它的形狀更加繁複。"勵"的古代寫法是"勵"，也有一些細微的變化。 以下是關于"課勵"的例句： 1. 老師常常用獎勵來課勵學生，鼓勵他們更加努力學習。 2. 每個學生都應該有自我課勵的能力，不必依賴外部的獎勵。 3. 在面臨挑戰時，要堅持課勵自己，不放棄努力。 一些與"課勵"相關的組詞包括："激勵"、"獎勵"、"鼓勵"等。這些詞都含有激勵和鼓勵學習的意思。 "課勵"的近義詞包括："激發"、"激勵"等。它們都表示通過外部的鼓勵激發學習的動力。 "課勵"的反義詞包括："懲罰"、"打擊"等。它們表示通過負面的方式影響學習的積極性。 通過學習和理解"課勵"這個詞的意思，我們可以更好地使用它來鼓勵自己和他人努力學習。課勵不僅可以提高學習動力，還可以培養自律和自我激勵的能力。

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