悲歡。 清 王晫 《今世說·德行》：“﹝ 毛奇齡 ﹞善詩歌、樂府、填詞……纏6*綿綺麗，按節而歌，使人悽悅。”
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“凄悅”是由“凄”與“悅”構成的複合詞，需從構詞法和語義融合角度解析。根據《漢語大詞典》，“凄”本義為寒涼，引申為悲傷、蕭瑟，如《左傳·昭公四年》中“凄風”指寒風；而“悅”表示歡喜、平和，如《論語·學而》中“不亦悅乎”強調内心滿足感。兩字組合後，形成對立統一的情感表達，既可指“悲喜交織的複雜心境”，也可形容“蕭瑟中蘊含生機的自然意境”。例如明代張岱《陶庵夢憶》中“秋葉凄而山色悅”，即用該詞傳遞肅殺與欣榮并存的審美體驗。
在語言學層面，《古漢語複音詞通考》指出，此類反義語素複合詞常見于文學創作，通過矛盾修辭增強表現力。現代使用中，該詞多出現于詩歌、散文等文體，如餘光中《聽聽那冷雨》中“凄冷的雨絲裡透着泥土的悅息”，即延續了古典文學中情景交融的用法。
“凄悅”是一個漢語詞彙，其含義和用法可通過以下要點綜合解析：
“凄悅”由“凄”（悲傷、冷清）和“悅”（喜悅、愉快）兩個矛盾詞素構成，核心含義為“悲歡”，表示悲傷與喜悅交織的複雜情感狀态。例如清代王晫《今世說·德行》中提到，毛奇齡的詩詞“纏綿绮麗，按節而歌，使人悽悅”，即通過音樂和文字引發聽衆既感傷又愉悅的情緒。
情感矛盾性
該詞體現了人類情感的複雜性，常用于文學作品中描述人物在特定情境下悲喜交加的心理狀态，例如離别時的苦澀與回憶中的溫馨并存。
語境應用
多用于詩詞、古文等文藝創作，現代口語中較少使用。例如清代文獻中提到的“悽悅”，即通過藝術形式傳遞混合情感。
在寫作或賞析古典文學時，可借助該詞精準描述複雜情感。例如：“戰亂重逢時，他心中凄悅難言，既有親人幸存的欣慰，又含家園破碎的哀恸。”
如需進一步探究，可參考《今世說·德行》原文或漢語情感詞彙研究文獻。
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