構音障礙的英文解釋翻譯、構音障礙的的近義詞、反義詞、例句

英語翻譯：

【醫】 dysarthric

分詞翻譯：

構的英語翻譯：

compose; construct; fabricate; form; make up
【機】 groove

音的英語翻譯：

aspirate; news; sound; tone
【醫】 bruit; note; phon-; phono-; sonus; sound; tone

障礙的英語翻譯：

barrier; handicap; obstruction; balk; clog; hedge; hindrance; hurdle
【化】 trouble
【醫】 allo-; disorder; disturbance; dys
【經】 hurdle

專業解析

構音障礙 (Gòuyīn Zhàng'ài / Dysarthria)

定義與核心概念

構音障礙是一種運動性言語障礙，由神經系統損傷導緻支配言語肌肉的神經控制異常，引發呼吸、發聲、共鳴、構音或韻律等功能失調。患者雖能正确組織語言（語言理解與表達正常），但因肌肉力量、速度、範圍、穩定性或協調性受損，導緻語音清晰度下降、語速異常、音調單調或音量失控等表現。

一、病理機制與分類

根據神經損傷部位，可分為六類：

弛緩型：下運動神經元損傷（如延髓麻痹），導緻肌肉無力、氣息聲明顯；
痙攣型：雙側上運動神經元損傷（如腦癱），言語緩慢費力、音調低沉；
運動失調型：小腦損傷（如多發性硬化），語音韻律紊亂、音節分離過度；
運動過強型：基底節病變（如亨廷頓病），不自主運動緻語音忽大忽小；
運動減弱型：基底節病變（如帕金森病），語音微弱、語速快而含糊；
混合型：多系統受累（如肌萎縮側索硬化）。

二、臨床表現

患者常出現以下特征：

構音異常：輔音扭曲（如/s/發成/θ/）、元音鼻音化；
韻律障礙：語速不均（忽快忽慢）、重音錯位、語調平闆（機器人樣語音）；
共鳴問題：鼻音過重（腭咽閉合不全）或不足（鼻腔阻塞）；
呼吸支持不足：說話時氣息短促，語句碎片化。

三、診斷與評估标準

依據世界衛生組織《國際疾病分類》（ICD-11），構音障礙歸類于"語言和言語發育障礙"（MA80.0）或"獲得性言語障礙"（MB4A）。臨床評估需包含：

器械檢測：聲學分析（基頻、強度變化）、鼻流量計；
量表工具：Frenchay構音障礙評定法、改良版言語可懂度分級；
神經影像學：MRI/CT定位腦損傷病竈。

四、治療框架

康複以多學科協作為核心，目标為改善語音可懂度與社交功能：

言語治療：呼吸訓練（腹式呼吸）、速率控制（節拍器引導）、清晰度練習（過度構音法）；
輔助技術：語音放大器、文字轉語音（TTS）設備；
藥物/手術：肉毒毒素緩解痙攣，DBS手術調控神經信號。

權威參考文獻

Duffy, J. R. (2020). Motor Speech Disorders: Substrates, Differential Diagnosis, and Management. Elsevier. DOI: 10.1016/C2017-0-00050-1
American Speech-Language-Hearing Association (ASHA). (2023). Dysarthria in Adults. asha.org
World Health Organization. (2023). ICD-11 for Mortality and Morbidity Statistics. icd.who.int
Kent, R. D., et al. (2020). Acoustic Studies of Dysarthric Speech. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 63(5), 1312–1330. DOI: 10.1044/2020_JSLHR-19-00277
Chinese Rehabilitation Research Center. (2022). 臨床言語治療指南. 人民衛生出版社. ISBN 978-7-117-32890-2.

網絡擴展解釋

構音障礙是一種因神經系統或發音器官異常導緻的言語障礙，主要表現為發音不清、音調異常或語速節律失調等問題。以下是綜合權威醫學資料的詳細解釋：

一、定義與核心特征

構音障礙是由于中樞神經系統病變、周圍神經損傷或發音器官肌肉功能障礙引起的語音形成異常。患者語言理解能力正常，但口語表達時出現發音困難、替代音（如“哥哥”說成“得得”）、鼻音過重等現象。

二、病因與分類

運動性構音障礙
由腦癱、腦外傷等神經損傷導緻發音肌肉控制異常，常伴隨吞咽困難或強哭強笑。
功能性構音障礙
占兒童語言問題的50%-70%，發音器官無器質性病變，但形成固定化錯誤發音，如将“河”讀作“鵝”。
器質性構音障礙
因唇裂、腭裂等器官結構異常導緻，典型表現為鼻音過重或聲門爆破音。

三、典型表現

發音異常：聲母/韻母的歪曲、省略（如“吹泡泡”說成“吹飽飽”）
聲音特征：音量/音調失調、語速緩慢或急促
伴隨症狀：部分患者出現舌肌震顫、飲水嗆咳等神經損傷體征

四、診斷與幹預

需通過語言評估和醫學檢查區分類型，功能性障礙可通過語音訓練改善，器質性病例需手術聯合康複治療。兒童建議在4-6歲語言發育關鍵期介入，避免影響社交和學習能力。

（注：以上信息綜合自國家衛健委直屬醫院及三甲醫院發布的權威内容，完整資料可參考、4、5、7、8等來源。）