感覺的英文解釋翻譯、感覺的的近義詞、反義詞、例句

英語翻譯：

sensory; sensual
【醫】 esthesic; esthetic; sensory

例句：

過熱的具有或引起體溫極高的感覺的，如運動或高強度工作後；太熱的
Having or causing a sensation of unusually high body heat, as from exercise or hard work; overheated.
反省對自己的思想、感情、以及感覺的沉思；自省
Contemplation of one's own thoughts, feelings, and sensations; self-examination.
擴展感覺性使人能覺察到的空間或大小的感覺的性質
The attribute of sensation that enables one to perceive space or size.
印象主義一種文學風格，其特征是利用對細節和感情的描述而不是通過對客觀的現實的再創造，來喚起主觀的或感覺的印象
A literary style characterized by the use of details and mental associations to evoke subjective and sensory impressions rather than the re-creation of objective reality.

分詞翻譯：

感覺的英語翻譯：

feel; become aware of; perceive; sense
【醫】 aesthema; aesthesia; aesthesio-; aesthesis; esthesia; esthesio-
esthesis; feeling; sensation; sense; sensibility; sensus

專業解析

"感覺的"在漢英詞典中的核心釋義可概括為以下三個層面：

感官認知機制（Sensory Perception Mechanism）指通過人體五感（視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺）接收外界刺激的生理過程。《牛津漢英雙解詞典》将其定義為"relating to the physical senses or sensation"，例如在神經科學領域常使用的專業表述"感覺的神經傳導路徑"（sensory neural pathways）。該詞項在《朗文當代高級英語辭典》中延伸出"pertaining to conscious awareness through bodily sensations"的心理學定義。
心理認知過程（Psychological Cognitive Process）《劍橋學術詞典》特别強調其哲學維度，指"人類對客觀事物個别特性的主觀反映過程"，對應英文術語"perceptual cognition"。這一層面常見于認知心理學文獻，如"感覺的信息加工模型"（information processing model of perception）。
語言結構特征（Linguistic Structural Feature）在語法層面，《現代漢語詞典（漢英雙語版）》标注其詞性為形容詞性後綴用法，構成"X+感覺的"複合結構，如"金屬感覺的質感"（metallic-textured）。這種用法在材料科學和産品設計領域尤為常見，對應英文結構"-sensory"或"-perceptive"後綴形式。

專業文獻中常引用的經典例證來自《神經科學百科全書》："皮膚感覺的觸覺阈值測量是神經診斷的重要指标"（The measurement of tactile sensory thresholds constitutes a crucial indicator in neurological diagnosis）。該表述完整呈現了術語在醫學語境下的規範用法。

網絡擴展解釋

“感覺”是一個多義詞，其含義需結合不同領域和語境理解：

心理學定義
指感官（視覺、聽覺、觸覺等）接收外界刺激後産生的直接反應，是認知的初級形式。例如：觸摸冰塊時産生的“冷”是觸覺的直接反饋。
分類與功能
- 外部感覺：通過五官感知外界（如顔色、聲音）。
- 内部感覺：來自身體内部（如饑餓、疼痛）。
- 本體感覺：感知身體位置與運動（如閉眼仍能摸到鼻子）。
哲學視角
在認識論中，感覺被視為人類獲取知識的起點。經驗主義（如洛克）認為感覺是經驗的來源，而理性主義（如笛卡爾）則強調理性對感覺的加工。
日常用法
常指主觀體驗或模糊判斷，如“我感覺他今天心情不好”，此時更接近直覺或情緒層面的感知，而非嚴格科學定義。
與“知覺”的區分
感覺是單一感官的原始信息（如“紅色”），而知覺是大腦對多種感覺的綜合加工（如“這是一朵紅玫瑰”）。兩者共同構成認知過程的基礎。

若需進一步探讨神經科學機制或具體理論，可提供更細分的方向補充說明。