成績評價英文解釋翻譯、成績評價的近義詞、反義詞、例句

英語翻譯：

【經】 performance evaluation

分詞翻譯：

成績的英語翻譯：

achievement; grade; product; result; success

評價的英語翻譯：

appraise; estimate; evaluate; judge of; opinion; score; value
【醫】 evaluation
【經】 appraisal; appraise; appraisement; estimate; evaluation; fair price
valuation

專業解析

成績評價（chéngjì píngjià）在漢英詞典中通常對應"achievement evaluation" 或"academic assessment"，指通過系統方法對學生學習成果進行測量、分析與價值判斷的過程。其核心在于衡量個體在特定知識、技能或能力目标上的達成度。

在教育領域，成績評價包含三個關鍵維度：

測量與記錄：運用考試、作業、項目、觀察等方式量化或質性記錄學習表現；
分析與反饋：依據課程标準或教學目标，分析數據以診斷學習優勢與不足，并提供改進建議；
價值判斷與決策：綜合評定等級（如A-F）、分數或描述性評價，用于升學、獎學金評定或教學調整。

從評價功能看，可分為：

形成性評價（Formative Assessment）：側重學習過程中的即時反饋，促進能力發展；
終結性評價（Summative Assessment）：在課程或學期末總結學習成果，用于認證或分級。

權威教育研究指出，有效的成績評價需遵循公平性（如多元評價方法）、透明度（清晰的評分标準）和教育性（反饋驅動進步）原則。中國教育部《深化新時代教育評價改革總體方案》亦強調破除"唯分數論"，推動綜合評價改革。

來源說明
定義與分類參考《牛津教育詞典》（Oxford Dictionary of Education）及《劍橋學術評估手冊》（Cambridge Handbook of Assessment）；評價原則部分援引美國教育研究協會（AERA）标準；政策依據引自中華人民共和國教育部官網文件。

網絡擴展解釋

成績評價是對個體在特定領域（如學習、工作）中表現的系統性評估，其核心在于通過量化或定性方式衡量知識掌握、技能水平及發展潛力。以下從定義、目的、功能、形式及原則五個方面展開說明：

一、定義與内涵

成績評價指通過考試、作業、項目等評估手段，對學習成果或工作表現進行判斷的過程。它既包含量化指标（如分數、等級），也涉及定性分析（如能力描述），旨在全面反映個體在特定階段的綜合能力。

二、核心目的

診斷問題：識别學習或工作中的不足，為改進提供依據。
激勵發展：通過反饋激發個體積極性，促進能力提升。
評估效果：衡量教學或培訓質量，輔助教育者或管理者優化策略。

三、主要功能

調節功能：幫助師生或團隊調整教與學的策略。
反饋功能：提供個體優勢與不足的明确信息。
發展功能：關注思維能力、創新力等綜合素質的成長。

四、常見形式

包括标準化考試、日常測驗、項目成果、實踐操作等，不同形式可結合使用以增強評價全面性。

五、實施原則

需遵循公平性（統一标準）、客觀性（減少主觀偏差）、準确性（反映真實水平），同時兼顧個體差異，采用相對評價與絕對評價結合的方式。

通過以上維度，成績評價不僅衡量結果，更成為推動持續進步的重要工具。