成绩评价英文解释翻译、成绩评价的近义词、反义词、例句

英语翻译：

【经】 performance evaluation

分词翻译：

成绩的英语翻译：

achievement; grade; product; result; success

评价的英语翻译：

appraise; estimate; evaluate; judge of; opinion; score; value
【医】 evaluation
【经】 appraisal; appraise; appraisement; estimate; evaluation; fair price
valuation

专业解析

成绩评价（chéngjì píngjià）在汉英词典中通常对应"achievement evaluation" 或"academic assessment"，指通过系统方法对学生学习成果进行测量、分析与价值判断的过程。其核心在于衡量个体在特定知识、技能或能力目标上的达成度。

在教育领域，成绩评价包含三个关键维度：

测量与记录：运用考试、作业、项目、观察等方式量化或质性记录学习表现；
分析与反馈：依据课程标准或教学目标，分析数据以诊断学习优势与不足，并提供改进建议；
价值判断与决策：综合评定等级（如A-F）、分数或描述性评价，用于升学、奖学金评定或教学调整。

从评价功能看，可分为：

形成性评价（Formative Assessment）：侧重学习过程中的即时反馈，促进能力发展；
终结性评价（Summative Assessment）：在课程或学期末总结学习成果，用于认证或分级。

权威教育研究指出，有效的成绩评价需遵循公平性（如多元评价方法）、透明度（清晰的评分标准）和教育性（反馈驱动进步）原则。中国教育部《深化新时代教育评价改革总体方案》亦强调破除"唯分数论"，推动综合评价改革。

来源说明
定义与分类参考《牛津教育词典》（Oxford Dictionary of Education）及《剑桥学术评估手册》（Cambridge Handbook of Assessment）；评价原则部分援引美国教育研究协会（AERA）标准；政策依据引自中华人民共和国教育部官网文件。

网络扩展解释

成绩评价是对个体在特定领域（如学习、工作）中表现的系统性评估，其核心在于通过量化或定性方式衡量知识掌握、技能水平及发展潜力。以下从定义、目的、功能、形式及原则五个方面展开说明：

一、定义与内涵

成绩评价指通过考试、作业、项目等评估手段，对学习成果或工作表现进行判断的过程。它既包含量化指标（如分数、等级），也涉及定性分析（如能力描述），旨在全面反映个体在特定阶段的综合能力。

二、核心目的

诊断问题：识别学习或工作中的不足，为改进提供依据。
激励发展：通过反馈激发个体积极性，促进能力提升。
评估效果：衡量教学或培训质量，辅助教育者或管理者优化策略。

三、主要功能

调节功能：帮助师生或团队调整教与学的策略。
反馈功能：提供个体优势与不足的明确信息。
发展功能：关注思维能力、创新力等综合素质的成长。

四、常见形式

包括标准化考试、日常测验、项目成果、实践操作等，不同形式可结合使用以增强评价全面性。

五、实施原则

需遵循公平性（统一标准）、客观性（减少主观偏差）、准确性（反映真实水平），同时兼顾个体差异，采用相对评价与绝对评价结合的方式。

通过以上维度，成绩评价不仅衡量结果，更成为推动持续进步的重要工具。