測試有效性英文解釋翻譯、測試有效性的近義詞、反義詞、例句
英語翻譯:
【計】 test validity
分詞翻譯:
測試的英語翻譯:
test; testing
【計】 T
【化】 measurement and test
【經】 test
有效的英語翻譯:
availability; be good for; efficiency; hold; hold true; in effect
【計】 AV; significance
【經】 be available; in force
專業解析
在漢英詞典視角下,“測試有效性”(Test Validity)是一個核心概念,指一項測試能夠準确、可靠地測量其聲稱所要測量的特質、能力或構念的程度。其核心在于證明測試分數解釋和使用的合理性、恰當性及意義。以下是詳細解釋:
一、核心定義與漢英對照
二、有效性的關鍵維度(基于主流框架)
現代測試理論(如《教育與心理測試标準》)強調有效性是一個整體概念,但包含若幹相互關聯的證據來源:
-
構念效度(Construct Validity):
- 定義: 測試是否準确測量了理論上的抽象概念(構念),如“批判性思維”、“焦慮水平”。
- 證據來源: 理論分析、内部結構分析(如因子分析)、與其他測量相同構念工具的關聯(聚合效度)、與測量不同構念工具的區分(區分效度)、實驗幹預後分數的預期變化等。
- 重要性: 被視為有效性的基石,其他證據最終都服務于構念效度的建立。
-
内容效度(Content Validity):
- 定義: 測試内容(題目、任務)在多大程度上代表了所要測量的領域或構念的全部範圍及相關方面。
- 關鍵過程: 通過系統化的内容領域界定、題目編制及專家評審(判斷題目相關性、代表性和無偏性)來建立證據。
- 應用場景: 學業成就測試、職業資格認證考試中尤為重要。
-
效标關聯效度(Criterion-Related Validity):
- 定義: 測試分數與某個外部“效标”(Criterion,即實際表現或結果)之間的關聯程度。
- 類型:
- 同時效度(Concurrent Validity): 測試分數與同時期收集的效标(如另一成熟測試分數、當前表現評級)的關聯。用于驗證測試能否替代耗時更長的評估。
- 預測效度(Predictive Validity): 測試分數對未來效标(如學業成績、工作績效)的預測能力。對選拔性測試(如入學考試、招聘測試)至關重要。
三、有效性的重要性
- 決策質量: 測試用于選拔、診斷、安置、評價等決策時,有效性直接關系到決策的公平性、準确性和社會影響。
- 解釋意義: 有效性證據支持對測試分數含義的合理解釋(如“該分數反映了個體的邏輯推理能力水平”)。
- 法律與倫理要求: 在教育、職場、臨床等領域,使用缺乏有效性證據的測試可能面臨法律挑戰和倫理質疑。
四、提升權威性的關鍵參考文獻來源
- American Educational Research Association (AERA), American Psychological Association (APA), & National Council on Measurement in Education (NCME). (2014). Standards for Educational and Psychological Testing.
- Messick, S. (1995). Validity of psychological assessment: Validation of inferences from persons’ responses and performances as scientific inquiry into score meaning. American Psychologist, 50(9), 741–749.
- Sireci, S. G. (2009). Packing and Unpacking Sources of Validity Evidence. Harvard Educational Review, 79(2), 483–488.
“測試有效性”是評估測試質量的核心指标,強調測試分數解釋和使用的證據基礎。它通過構念效度、内容效度和效标關聯效度等多維度證據來綜合評估。确保有效性是測試開發、應用和解釋中不可或缺的環節,關乎測試結果的科學性和決策的公正性。
網絡擴展解釋
測試有效性(Test Validity)是指測試工具或方法能夠準确、可靠地評估被測對象(如産品、技能、知識等)的特定屬性或目标的能力。以下是其核心要點:
一、定義與核心要求
- 基本定義
測試有效性強調測試是否達到預定目的,以及是否準确測量了目标内容。例如,語言測試若包含大量專業知識題目,則有效性會降低。
- 關鍵要求
- 相關性:測試内容需與目标直接關聯(如招聘測試需反映崗位能力需求)。
- 預測性:測試結果應能預測實際表現(如高分數者工作表現更優)。
二、分類與評估方法
測試有效性通常分為三類,并通過統計方法驗證:
- 内容效度(Content Validity)
測試内容是否全面覆蓋目标領域。例如,發音測試若僅考查單音素而忽略語調,則内容效度不足。
- 标準效度(Criterion Validity)
通過比較測試分數與實際表現的相關性來評估,常用相關系數(範圍-1至+1)衡量:
- 預測效度:測試分數與未來表現的關聯(如入職前測試與後期業績對比)。
- 共時效度:測試分數與同期其他有效測試結果的一緻性。
一般認為相關系數在0.3-0.6之間可接受,0.5以上較優。
- 結構效度(Construct Validity)
測試是否反映理論模型中的核心概念(如以結構主義理論設計的語言測試需體現句型掌握)。
三、提升策略
- 明确目标與範圍
設計測試前需清晰定義目的和覆蓋場景,避免遺漏關鍵内容或冗餘。
- 優化測試用例
覆蓋正常、邊界及極端場景,平衡簡單與複雜用例。
- 持續驗證與調整
通過實際數據(如測試分數與業績的相關系數)定期評估有效性,并修正測試設計。
四、與其他概念的區别
- 有效性 vs. 準确性
有效性關注“結果是否有用”(如測試能否預測工作能力),準确性強調“過程是否正确”(如測量工具是否無偏差)。
- 有效性 vs. 信度(Reliability)
信度指測試結果的一緻性,有效性則關注測試目标的達成程度。
如需進一步了解測試設計的具體方法或案例分析,可參考來源。
分類
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
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