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情感過弱的英文解釋翻譯、情感過弱的的近義詞、反義詞、例句

英語翻譯:

【醫】 hypoaffective

分詞翻譯:

情感的英語翻譯:

affection; emotion; feeling; sensibility
【醫】 affect; emotion; feeling; sentiment; thymo-

過的英語翻譯:

across; cross; excessive; over; pass; spend; through
【醫】 per-

弱的英語翻譯:

feebleness; inferior; weak; young
【醫】 ambly-; thinness

專業解析

從漢英詞典角度解析,“情感過弱的”指個體情感反應的強度或表達顯著低于常态,常對應英文術語“emotionally blunted” 或“affective flattening”。其核心特征包括情感體驗淺薄、表達匮乏及共情能力減弱,屬于心理學與精神病學領域的描述性概念。


一、語義解析與英文對應

  1. 情感體驗不足 (Diminished Emotional Experience)

    指個體對内外界刺激的情感反應強度減弱,難以産生深刻的喜怒哀樂。英文表述為“reduced emotional responsiveness”(來源:牛津心理學詞典),常見于抑郁狀态或某些人格特質。

    例句:他對親友的離别表現出情感過弱的反應,近乎漠然。

    → He showed emotionally blunted reactions to the departure of loved ones, almost indifferent.

  2. 情感表達匮乏 (Restricted Emotional Expression)

    表現為面部表情、語言語調及肢體動作的單調化,如“表情呆闆”(flat affect)。英文常用“affective flattening”(來源:美國精神病學協會術語庫),多見于精神分裂症陰性症狀。

    例句:患者情感過弱的面部表情使其難以被他人理解。

    → The patient's affective flattening made it hard for others to comprehend him.


二、使用場景與學科關聯

  1. 臨床心理學

    作為抑郁症、創傷後應激障礙(PTSD)或分裂型人格障礙的診斷參考指标(來源:DSM-5臨床指南)。例如:“情感過弱”可能伴隨快感缺失(anhedonia),構成抑郁核心症狀。

  2. 社會行為學

    在人際互動中,情感過弱易被誤解為“冷漠”“疏離”,實則可能源于神經生理機制異常(如杏仁核功能抑制)。研究顯示,此類特質與社交回避顯著相關(來源:社會認知與情感神經科學期刊)。


三、近義詞與概念辨析

中文術語 英文對應 差異點
情感淡漠 Apathy 強調動機缺失,而非情感強度
情感遲鈍 Emotional numbing 多指創傷後的防禦性情感抑制
情感平淡 Blunted affect 與“情感過弱”常互換使用

四、權威文獻參考

  1. 《牛津臨床心理學手冊》

    定義“情感平淡”(blunted affect)為“情感表達範圍及強度的持續性縮減”,區别于短暫情境性情緒波動。

    → 詳見 Oxford University Press 相關章節。

  2. 世界衛生組織ICD-11診斷标準

    将“情感遲鈍”(emotional blunting)列為抑郁障礙的典型症狀(編碼6A70)。

    → 參考 ICD-11分類目錄


注:以上釋義整合自标準漢英詞典條目(如《新世紀漢英大詞典》)及臨床心理學文獻,建議結合具體語境選用英文表述。如需深入探究病理機制,可查閱神經情感科學領域研究(如 Nature Reviews Neuroscience 期刊)。

網絡擴展解釋

“情感過弱”這一表述在不同語境下可能有多種解讀,結合不同來源的信息,可以從以下角度綜合分析:

一、核心定義

“情感過弱”并非标準心理學術語,但可理解為情感體驗或表達的強度低于常态,具體可能表現為:

  1. 情感反應遲鈍:對情感刺激的感知較淡漠,缺乏強烈的情感波動(參考)。
  2. 情感控制困難:輕微刺激即可引發過度情緒反應,例如易流淚或激動(參考)。

二、主要表現特征

三、形成原因

|| 社會因素 | 心理因素 | 生理因素 | |---|---|---|---| |表現 | 快節奏社會導緻情感疏離 | 童年情感忽視或創傷經曆 | 神經遞質異常或腦損傷 | |來源 | 、6 | 、10 | 、9 |

四、改善建議

  1. 認知調整:通過正念訓練增強情緒覺察力(參考)。
  2. 行為幹預:培養繪畫、寫作等表達性愛好,建立情感宣洩渠道(參考)。
  3. 專業支持:若伴隨持續情緒失控,需排除器質性病變可能(參考)。

需要說明的是,情感強度本身無絕對優劣之分。若該特質已顯著影響生活質量,建議通過心理咨詢量表(如情感反應量表ARS)進行專業評估。

分類

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