
【法】 valuator; valuer
在漢英詞典視角下,“評價者”一詞的詳細解釋如下:
評價者(píngjià zhě)
指對事物、人物、作品、表現等進行價值判斷、質量評估或等級評定的人或實體。該詞由動詞“評價”(to evaluate, to assess)加後綴“者”(表示執行動作的人)構成,強調其主動實施評判行為的角色屬性。
英文對應詞:
最直接對應的術語,指系統化分析并給出專業判斷的人員(如學術評審、績效評估者)。
側重指具備特定資質、依據标準進行客觀評定的官方或專業角色(如資格認證考官)。
常用于對作品、産品發表意見的評論者(如期刊論文審稿人、商品測評者)。
特指對價值進行量化評估的專家(如藝術品鑒定師、房産估價師)。
權威來源參考:
(注:因未檢索到可驗證的線上權威詞典鍊接,此處引用紙質版工具書信息以符合原則)
“評價者”指對某個對象(人、事物或現象)進行價值判斷、分析并得出結論的主體。以下是其詳細解析:
概念核心
評價者是實施評價行為的主體,需通過量化或非量化手段對對象進行綜合分析。例如在學術評估中,教授作為評價者需根據論文質量給出等級判斷。
詞源構成
該詞由“評價”(判斷價值)與“者”(行為主體)組合而成,古代文獻如《燕翼诒謀錄》已出現“評價”一詞,指衡量事物價值的行為。
主觀能動性
評價者的性格、經驗等主觀因素會顯著影響評估結果。心理學研究顯示,存在兩種典型偏差:
社會屬性
評價行為本質是隱性權力關系的體現,評價者通過價值定義獲得話語權。例如職場中,領導的評價直接影響員工晉升空間。
價值判定
包括對人物曆史功過的評定(如史學家評價曆史人物)、商品價格評估(如古董鑒定師)等多元場景。
系統維護
在特定場景中承擔規則維護功能,如應急演練中負責觀察訓練效果并生成評估報告。
評價者需警惕“價值定義權”的濫用,被評價者則應保持主體性,避免完全内化他人評價标準。建議建立多維評價體系,如采用360度評估法降低主觀偏差影響。
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