鼓励的意思、鼓励的详细解释
鼓励的解释
[encourage;agitate;animate;arouse;inspire] 鼓动激励,勉人向上
我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。——《回忆我的母亲》
详细解释
亦作“ 鼓厉 ”。1.激发;勉励。 清 刘献廷 《广阳杂记》卷五:“臣惟亲列行伍,鼓厉官兵,水陆督战。” 清 黄六鸿 《福惠全书·钱穀·户头总催说》:“分别奬赏,以鼓励其餘。” 梁启超 《论湖南应办之事》:“乃从而摩激其热力,鼓厉其忠愤。” 姚雪垠 《李自成》第一卷第九章:“ 万人敌 受此鼓励,倍加勇猛。”
(2).指振作精神。
词语分解
- 鼓的解释 鼓 ǔ 打击乐器,圆柱形,中空,两头蒙皮:鼓乐(?)。鼓角(僶 )。大鼓。 形状、声音、作用像鼓的:耳鼓。石鼓。 敲击或拍打使发出声音:鼓吹。鼓噪。 发动,使振作起来:鼓励。鼓动。鼓舞。一鼓作气。 高
- 励的解释 励 (勵) ì 劝勉:励志(勉励意志)。励行(妌 )。奖励。勉励。励精图治。 姓。 古同“厉”、“砺”,磨炼,振奋。 笔画数:; 部首:力; 笔顺编号:
专业解析
“鼓励”的汉语词典释义详解
“鼓励”是现代汉语中一个常用且重要的词语,其含义丰富,主要包含以下几个层面:
-
激发与勉励(动词性核心含义):
- 指用言语、行为或其他方式激发人的积极性,使其增强信心、勇气或热情,愿意继续努力或尝试。通常带有积极、正面的情感色彩,旨在促使人向好的方向发展或克服困难。
- 来源依据: 《现代汉语词典》(第7版)对“鼓励”的释义为:“激发;勉励:~先进,鞭策后进 | 老师~他勇敢面对困难。”
- 示例: 父母经常鼓励孩子独立思考;政府出台政策鼓励科技创新。
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精神上的支持与肯定(名词性含义):
- 指给予的激发、勉励的行为本身或其产生的精神力量。可以理解为一种支持、认可或打气。
- 来源依据: 此含义虽在词典中常隐含在动词释义中,但在实际语言运用中,“鼓励”常作为名词使用,指代“鼓励的话语”、“鼓励的眼神”或“受到鼓励”的状态。其核心支撑仍来自权威词典对动词义的界定。
- 示例: 他的成功离不开大家的鼓励;在困难时,一句鼓励的话很重要。
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与近义词的辨析(深化理解):
- “鼓励” vs “激励”: “鼓励”更侧重于在对方已有一定意愿或行动的基础上给予支持、肯定,使其坚持下去或做得更好,语气相对温和、普遍。“激励”则更强调用强有力的手段(如目标、榜样、奖惩)激发人的内在动力,使其产生强烈的愿望去行动,有时带有一定的紧迫感或挑战性。
- “鼓励” vs “鼓舞”: “鼓舞”侧重于使(个人或群体)振作起来,增强信心和勇气,常与重大事件或精神力量相关,影响范围可能更广,情感强度更高。“鼓励”则更日常化、个体化。
词源与文化背景(补充理解):
- “鼓励”由“鼓”和“励”组成。“鼓”本指打击乐器,引申为激发、振动(如“鼓舞”、“鼓动”);“励”意为劝勉、奋勉(如“勉励”、“励志”)。二字结合,形象地表达了通过外在的激发促使人内在奋勉向上的意思。(参考《汉语大词典》对“鼓”、“励”单字的释义逻辑)
- 在中国传统文化中,鼓励教育的思想源远流长,儒家强调“循循善诱”,道家也有“善者善之”的理念,都体现了肯定和引导的积极教育观,这与“鼓励”的核心精神相通。科举制度下师长对学子的勉励也是“鼓励”的一种历史体现。
“鼓励”的核心含义是激发人的积极性,给予勉励和支持,旨在增强信心、勇气和行动力。它既是一个表示行为的动词(如“鼓励某人”),也可指代这种行为本身或产生的精神力量(如“得到鼓励”)。其本质是积极的、建设性的,在促进个人成长、社会进步中扮演着重要角色。
网络扩展解释
“鼓励”是一个动词,指通过语言、行为或物质支持等方式,激发他人的积极性、勇气或信心,帮助其克服困难、坚持目标或提升行动力。其核心在于传递正向能量,促进个人或集体的成长与发展。
具体含义解析:
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心理支持
通过肯定、赞美或信任的表达,增强对方的自信心。例如:“老师鼓励学生大胆发言”,暗示认可其潜力,减轻心理压力。
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行动推动
用具体措施帮助他人付诸实践。如提供资源、降低门槛,或陪伴参与。例如父母鼓励孩子学骑车时扶车保护,既给予安全感又推动尝试。
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目标导向
常与明确的方向结合,如“鼓励创新”“鼓励环保”,通过引导性话语或奖励机制,促使行为向特定目标靠拢。
与相近词的区别:
- “激励” 更强调外部刺激(如奖金、荣誉),而“鼓励”侧重内在情感支持。
- “表扬” 仅针对已完成的成就,而“鼓励”可作用于过程或未达成的目标。
社会意义:
心理学研究表明,恰当的鼓励能激活大脑奖赏回路,提升抗挫折能力。在教育、管理等场景中,善用鼓励可营造积极氛围,促进团队协作与个人潜能释放。
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