非学无以广才非志无以成学淫慢则不能励精的意思、非学无以广才非志无以成学淫慢则不能励精的详细解释
非学无以广才非志无以成学淫慢则不能励精的解释
不学习就无从增长知识，提高才干。
词语分解
- 励精的解释 振奋精神，致力于某种事业或工作。《北史·薛端传》：“﹝ 端 ﹞与弟 裕 励精篤学，不交人事。”《新唐书·韩偓传》：“帝反正，励精政事， 偓 处可机密，率与帝意合。”《＜民报＞发刊词》：“幸为风潮所激，
网络扩展解释
这句话出自三国时期诸葛亮的名篇《诫子书》，是作者对儿子的教诲。以下是逐句解释及整体内涵分析：
一、词句解析
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非学无以广才
- 学：学习、钻研；广才：增长才干。
- 含义：不通过学习，就无法扩展才能。强调学习是提升能力的根本途径。
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非志无以成学
- 志：志向、目标；成学：学有所成。
- 含义：没有坚定的志向，就难以在学业上取得成就。说明立志是坚持学习的内在动力。
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淫慢则不能励精
- 淫慢：放纵懈怠；励精：振奋精神、专注精进。
- 含义：若放纵懒散，便无法保持专注和进取。警示浮躁怠惰的危害。
二、整体内涵
这三句话层层递进，揭示了修身治学的逻辑：
- 学习与才能的关系：才能需通过学习积累（对应“非学无以广才”）。
- 志向与学习的关系：学习需以明确目标为导向（对应“非志无以成学”）。
- 态度与成效的关系：成功需摒弃浮躁，保持专注（对应“淫慢则不能励精”）。
三、上下文补充
此句出自《诫子书》核心段落，前文强调“静以修身，俭以养德”，后文提到“险躁则不能治性”，共同构成完整的修身框架：以宁静专一的心态治学，以俭朴淡泊的品格立德。
建议参考来源：（极高权威性）详细解析了《诫子书》背景，、10对“淫慢”等词有精准注解。
网络扩展解释二
非学无以广才非志无以成学淫慢则不能励精，这句话意味着如果没有学习就无法开阔才华，没有志向就无法取得学问的成就。以下是关于这句话的各个方面详细解释：
- 意思：要拥有广博的才华，就必须通过学习来实现。没有积极的志向，就无法取得学业上的成就。反之，过度沉迷于享乐和懒散，就无法激发内在的动力和精力。
- 拆分部首和笔画：《非学无以广才非志无以成学淫慢则不能励精》是一个较长的成语，在拆分部首上，由右边的“非”和左边的“学”、“志”组成。根据此部首的划分，这句成语的笔画数为23画。
- 来源：这句成语来自于《荀子·劝学篇》，是中国古代的哲学家荀子所说的。荀子是战国时期的一位重要思想家和政治家。
- 繁体：繁体字版本为《非學無以廣才非志無以成學淫慢則不能勵精》。
- 古时候汉字写法：在古代，汉字的写法与现代略有不同。对于这句成语，古代的写法可以有所差异。
- 例句：通过努力学习和积极的志向，我们可以取得许多成就。例如，一个人想成为一名医生，他就要努力学习医学知识，投入大量时间和精力。如果他过于放纵或懒散，就无法取得进步。
- 组词：非、学、广、才、志、无、以、成、学、淫、慢、则、不能、励、精。
- 近义词：没有学习就无法拓宽才智，没有志向就无法取得学问的成就。不能沉溺于享乐和懒散，否则就无法激发内在的动力和精力。
- 反义词：有学习就能培养广博的才华，有志向就能取得学问的成就。过度沉迷于享乐和懒散，会阻碍内在的动力和精力的激发。
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