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大课的意思、大课的详细解释

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大课的解释

讲课的一种形式,集合不同班级的许多学生或学员在一起上课听讲。如:今天的哲学课上大课。

词语分解

网络扩展解释

“大课”是一个教育领域常用词汇,其核心含义和用法如下:

一、基本定义

指一种集合多个班级或不同群体的学生共同参与的教学形式,通常人数较多,适用于公共课程、讲座等场景。例如哲学、通识类课程常采用此形式。

二、典型特征

  1. 规模性:多在阶梯教室或礼堂进行,听众可达数百人(如麻省理工早期大课未设实验室的案例)。
  2. 跨班级性:打破常规班级界限,整合教学资源(如-4均强调该特点)。

三、延伸含义

在特定语境中可比喻重要的人生课程或深刻教训。例如查字典提到其成语用法:"大课用来形容学习或教育中的重要课程或重要教训"。

四、中英对照

英文对应翻译为 "a lecture given to a large number of students""enlarged class"(沪江词典与查字典均采用此译法)。

五、应用场景

注:实际使用中需注意语境,其核心教学形式含义(前两点)具有普遍性,而比喻义(第三点)多见于特定表达场景。

网络扩展解释二

大课,这个词是指重要的课程或教学内容。它的拆分部首是大和课,其中“大”表示大小、重要性,而“课”表示教学的内容或课程。根据笔画计数法,大课的总笔画数为12画。这个词的来源比较简单,是根据其文字意义和用法所形成的。 在繁体字中,“大课”依然写作“大課”,没有任何改变。它仍然是用相同的部首和笔画表示。 古时候,汉字的写法与现在略有不同。然而,在汉字的演变过程中,“大课”并没有发生太大的变化。所以,其古代写法应该与现代相同。 以下是一些关于大课的例句: 1. 今天我们有一堂特别重要的大课。 2. 这门大课的内容非常深入,需要好好学习。 3. 大课的教学方式非常生动,让学生们更容易理解。 除了大课,还有一些与之相关或相似的词汇。例如,“重要课程”可以作为大课的近义词,因为它们都指代重要的教学内容。然而,“小课”则是大课的反义词,指代不那么重要或基础的课程。 希望我的回答对你有所帮助!如果你还有其他问题,我会很乐意回答。

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