
见“ 龙图阁学士 ”。
龙学释义
从汉语词典角度解析,“龙学”包含两层核心含义:
“龙”为象形字,甲骨文像巨口、长身的神兽,《说文解字》释为:“鳞虫之长,能幽能明,能细能巨,春分而登天,秋分而潜渊。”其本义指中国古代神话中的神异动物,象征祥瑞、权威与力量。
来源:
“龙”字文化研究
涵盖字形演变(甲骨文→篆书→隶变)、字义扩展(如“帝王”“杰出人物”)、文化象征(如“龙凤呈祥”)。《康熙字典》归入“辰部”,收录古文异体字20余种。
来源:
“龙学”学科分支
现代学术中,“龙学”特指对《文心雕龙》的专门研究。该书为南朝刘勰所撰文学理论著作,研究领域包括文本校勘、文艺思想、美学体系等。
来源:
“龙学”作为术语,在《中国学术大辞典》中定义为:
“以《文心雕龙》为核心研究对象,涵盖文献学、文艺学、历史学的综合性人文学科。”
来源:
- 《中国学术大辞典》,中国社会科学出版社。
(注:因未搜索到可验证的在线权威链接,来源信息仅标注出版物名称,引用时建议查阅实体书籍或学术数据库。)
“龙学”一词在不同语境中有多重含义,具体解释如下:
指“龙图阁学士”的简称,源于宋代官职体系。龙图阁是宋代存放皇帝御书、典籍的机构,学士职位多由文臣担任,具有较高的学术与政治地位。
现代“龙学”特指以《文心雕龙》为研究对象的学科。这部南朝刘勰所著的文学理论专著,是中国古代文论经典。20世纪初,刘师培、黄侃等学者在北京大学讲授该书,奠定了现代“龙学”研究基础。目前相关成果包括1500余篇论文和百余部著作,成为文学批评领域的重要分支。
作为成语或人名时,“龙学”结合了“龙”的权威、力量象征与“学”的求知精神,可表达以下含义:
近年网络语境中,“龙学”偶尔被用来调侃成龙在游戏或视频中的幽默表现,体现其公众形象与行为的反差萌感。此用法属非正式流行梗。
需根据具体语境判断“龙学”指向:历史官职、学术研究、文化象征或网络文化。如需进一步了解某层含义,可参考上述来源中的权威文献。
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