宋 宫廷绘画机构中低级的教学官员。《宋史·刘元瑜传》：“坐在 潭州 擅补画工 易元吉 为画助教，降知 随州 。”
“画助教”是艺术教育领域中的复合型职位，由“绘画”与“助教”两个概念结合而成。根据教育部《普通高等学校教师职务条例》中关于助教的定义，该词可解为：在高等院校或专业艺术机构中，辅助主讲教师完成绘画课程教学、实践指导及学生管理的专业人员。其核心职责包括示范绘画技法、批改作业、组织写生活动及协助制定教学计划。
中国美术学院等院校的《教学管理细则》指出，画助教需具备美术类专业本科以上学历，且需通过教学能力考核方可任职。部分机构将这一岗位细分为“国画助教”“油画助教”等方向，要求掌握特定画种的创作体系与教学方法。
该职位的工作场景主要集中于三大领域：高等院校美术院系的基础课程辅助教学、社会艺术培训机构的专项技法指导，以及美术馆公共教育项目的实施支持。北京师范大学艺术与传媒学院2023年发布的招聘公告显示，现代画助教还需掌握数字绘画工具应用能力。
“画助教”是宋代宫廷绘画机构中的一种低级教学官员职位，主要职责是辅助更高阶的教师进行绘画教学与管理工作。以下是详细解释：
定义与职责
画助教属于宋代官方绘画教育体系中的基层职位，负责协助博士等高级教职人员完成教学任务，可能涉及技法指导、学生考核或宫廷绘画创作监督等。
历史背景
宋代宫廷设有专门的绘画机构（如翰林图画院），注重艺术人才培养。助教一职沿袭古代学官制度，晋代已设“助教”辅助博士教学，宋代将其引入绘画领域，形成“画助教”这一细分角色。
实例与记载
《宋史·刘元瑜传》记载，刘元瑜因擅自任命画工易元吉为画助教而被贬，侧面印证该职位的官方性质及选拔需符合规制。此外，现代文献中也有类似用法，如中央美术学院曾设“国画助教班”培养师资。
补充说明
该职位注音为“huà zhù jiào”，部分文献中“助”可能误读为“chú”，但主流考证以“zhù”为准。
如需进一步了解宋代画院制度或助教职级体系，可参考《宋史》职官志部分或艺术史专著。
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