览取的意思、览取的详细解释

览取的解释

揽取。览，通“ 揽 ”。《淮南子·要略》：“乃始揽物引类，览取撟掇，浸想宵类。”

词语分解

览的解释览（覽） ǎ 看，阅：阅览。游览。展览。览胜（观赏美景）。一览无余（一下子就看得清清楚楚了，形容事物或诗文平淡无奇）。笔画数：；部首：见；笔顺编号：
取的解释取 ǔ 拿：索取。取书。取款。窃取。选择：选取。取材。取景。取道。取样。采用：采取。听取。吸取。可取。取精用弘。得到，招致：获取。取经。取偿。取悦。消去：取消。取缔。与予去存弃舍送笔画数

专业解析

“览取”是一个汉语复合词，由“览”和“取”两个语素构成，其核心含义指通过观看、阅读或观察来获取信息、知识或领略事物。以下从词典角度对其详细解释：

字义分解与组合：
- 览 (lǎn)：本义为观看、阅看。《说文解字》释为“观也”。引申为观赏、考察、阅读等义。
- 取 (qǔ)：本义为捕获到野兽或战俘时割下左耳，后泛指拿、得到、获得。《说文解字》释为“捕取也”。引申为选取、采用、得到等义。
- 览取：将“览”（观看/阅读）与“取”（获取/得到）结合，意指通过观看、阅读或观察的行为来获取（知识、信息、景象的精髓等）。它强调的是一个主动的、有目的性的认知过程，即视觉或心智活动带来了收获。
核心含义：
- 阅读并获取知识：指通过阅读书籍、文献等文字材料来获得知识、信息或见解。这是其最常用的含义之一。
  
  例：他博览群书，从中览取智慧。
- 观看并领略景象/意境：指通过观赏自然风光、艺术作品等视觉对象来领略其美感、意境或精髓。
  
  例：游客在峰顶览取壮丽山河的全貌。
- 观察并获取信息/要点：指通过观察事物、现象或情况来了解、掌握其中的关键信息或要点。
  
  例：经理快速览取了报告中的关键数据。
引申与强调：
- “览取”常带有选择性和目的性的意味，并非泛泛地看，而是为了从中有所得。
- 它强调过程与结果的结合：观看/阅读是手段，获取/领略是目的。
- 在文学或较正式的语境中，它比单纯的“看”或“读”更具文雅色彩，并隐含了吸收、消化的意味。
典籍佐证：
- 虽然“览取”作为固定复合词在古代经典中使用频率不如单字高，但其构成理据清晰，且在古今汉语中均有实际应用。其含义可从构成字的本义及引申义清晰推导出来。
- 相关概念可见于强调观察学习重要性的典籍，如《淮南子·说林训》：“逐兽者目不见太山，嗜欲在外，则明所蔽矣。听有音之音者聋，听无音之音者聪；不聋不聪，与神明通。故圣人览取要妙，睹未萌之萌。” (此处“览取要妙”意为观察、掌握精微深奥的道理)。
- 现代权威词典如《汉语大词典》收录了该词条，释义为“阅览摄取”。

“览取”意指通过有目的地观看、阅读或观察，从而获取知识、信息、领略景象或掌握要点。它融合了感知（览）与获得（取）的双重动作，体现了认知活动的主动性、选择性和目的性，常用于描述学习、欣赏和考察的过程与收获。

网络扩展解释

“览取”是一个古汉语词汇，其含义和用法可以通过以下内容详细解释：

一、词义解释

“览取”意为“揽取”，即广泛收集、选取或包揽事物。其中“览”在此处通假为“揽”（“览”与“揽”在古汉语中存在通假现象），表示主动获取或包容；而“取”则指获取、选取。

二、字义分解

览（lǎn）：
- 本义为“观看”，如“阅览”“游览”。
- 在“览取”中通假为“揽”，引申为主动收集、包揽。
取（qǔ）：
- 基本含义为“获得”“选取”，如“取物”“取舍”。

三、古籍例证

《淮南子·要略》中记载：“乃始揽物引类，览取撟掇，浸想宵类。”
此处“览取”指通过广泛收集事物并分类整理，进而深入思考。

四、使用注意

通假现象：需注意“览”与“揽”的通假关系，避免单独从“览”的字面意义（观看）理解。
现代语境：该词在现代汉语中极少使用，多用于研究古籍或特定学术场景，建议结合上下文分析。

如需进一步考证，可参考《淮南子》原文或权威辞书（如《汉语大词典》）。

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