留级的意思、留级的详细解释

留级的解释

[be made to repeat a course at school;fail to go up to the next grade;stay down] 因学年成绩不及格留在原来的年级重新学习,不能升级

学生学年成绩不合升级标准，留在原年级重新学习。巴金 《寒夜》二八：“我害怕不及格留级，对不起家里。”

留的解释留 ú 停止在某一个地方：停留。留学。留任。留级。留步。留守。留驻。注意力放在上面：留心。留神。留意。不忍舍弃，不忍离去：留连。留恋。不使离开：留客。留宿。挽留。拘留。接受：收留。保存：保留
级的解释级（級） í 层次：石级。拾级而上。等次：级别。级差（?）。学校里学生所在学年的分段：年级。级任。古代指战时或用刑斩下的人头：首级。量词，用于台阶、楼梯：从一楼到三楼有四十多级台阶。笔画

“留级”是一个汉语词汇，主要在教育领域使用，指学生因学业成绩未达到升级标准而留在原年级重新学习，不能升入更高年级的情况。以下从汉语词典释义和教育实践角度进行详细解释：

留级

指学生在规定的学年内，学业成绩（通常包括学科考试、综合评价等）未达到学校规定的升级要求，因此不能随同班同学升入更高一年级，而是继续留在原来的年级重新学习。

来源：《现代汉语词典》（第7版），商务印书馆

学业评价结果
留级直接关联学生的学业表现，常见于中小学教育体系。若学生多门核心科目（如语文、数学等）成绩不合格，或综合评价未达标，学校依据教育部门规定可要求其留级。

来源：《义务教育学校管理标准》，教育部
与“重修”的区别
“留级”需重复整个学年的课程，而“重修”通常仅针对单门课程补考（多见于高等教育）。例如：
- 小学生语文、数学不及格 →留级；
- 大学生某门课挂科 →重修该课程。

政策背景：
中国《中小学生学籍管理办法》规定，义务教育阶段原则上不允许留级，但特殊情况（如因病休学）可申请。高中阶段允许留级，需符合地方教育行政部门细则。

来源：《中小学生学籍管理办法》，教育部

为保障信息可靠性，本文释义综合以下来源：

（注：因部分政策文件无公开直接链接，引用时标注文件名称与发布机构，确保内容可溯源至官方文本。）

注意事项：当前教育政策强调学生发展权益，留级需谨慎执行，多数情况下优先通过补考、辅导等方式帮助学生达标。

留级是指学生因学业成绩未达升级标准，留在原年级重新学习的教育管理措施。以下是综合多个权威来源的详细解释：

留级的核心含义是学生因学年成绩不达标（如主科补考仍不合格）或身心发展滞后，无法升入更高年级，需在原年级重修课程。

留级旨在帮助学生夯实基础，减少因知识断层导致的后续学习困难。学校需为留级生提供：

如需了解具体申请流程或政策细节，可参考教育部《中小学生学籍管理办法》。