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师大的解释

师范大学的简称，师范大学在我国的设置历史最为悠久，传统意义上的“师范大学”，主要是指培养各类师资力量的高等院校，但就现代意义来讲，“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识，师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。师范大学是最接近教育本质的大学。

词语分解

• 师的解释 师 （師） ī 教人的人：老师。导师。师傅。师生。师徒。师德。良师益友。好（刼 ）为人师。 擅长某种技术的人：工程师。医师。技师。 效法：师法古人。 榜样：师范。 指由师徒或师生关系产生的：师母。师兄
• 大的解释 大 à 指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象，与“小”相对：大厅。大政。大气候。夜郎自大。大腹便便。 指大小的对比：这间房有那间两个大。 规模广，程度深，性质重要：大局。大众

网络扩展解释

“师大”是“师范大学”的简称，其含义可从词源、定义、功能及发展四个维度详细解析：

1. 词源与核心含义
   “师范”一词源于古汉语，意为“老师”和“模范”，取自西汉扬雄《法言·学行》中“师者，人之模范也”的论述。因此，“师范大学”的本义是培养教师楷模的高等学府。

2. 定义与定位
   师范大学是以师范教育为特色的高等教育机构，主要培养具备教学能力、管理能力和科研能力的教育人才。其学科以教育学、心理学为核心，涵盖教育理论、课程设计、教育心理学等领域。

3. 历史与现代拓展

   • 传统使命：最早专注于培养中小学师资，例如语文、数学等学科教师。
   • 现代发展：逐渐向综合性大学转型，增设文学、理学、工学等学科，同时承担教育政策研究、教育改革实践等职能。

4. 社会功能与贡献
   通过提供教育实习、科研项目等实践机会，师范大学不仅输出教师，还培养教育管理者和研究者，推动教育现代化发展。例如，北京师范大学、华东师范大学等国内顶尖师范院校，均兼具教学实践基地和国家级教育智库的双重角色。

从词源到现代定位，“师大”既保留了培养“人之模范”的初衷，又适应社会需求拓展为综合性教育机构，成为教育体系的核心推动力。

网络扩展解释二

师大的意思

师大是指师范大学的简称，是指培养优秀教师和教育专家的高等学府。

拆分部首和笔画

师字的部首是⺉，师字的笔画数是5画。

大字的部首是大，大字的笔画数是3画。

来源和繁体

师大一词的来源是由“师范大学”二字省略而来。师范大学是全日制的高等学府，培养教师为主，并为教育事业和教育研究提供科学研究和培训教师方面的高级专门人才。

繁体字中，师大一词的写法保持不变，仍然是“師大”。

古时候汉字写法

在古时候，师字的写法是“士师”，大字的写法是“亻八人”，所以师大的古汉字写法是“士师亻八人”。

例句

1. 他正在师大攻读教育学硕士学位。

2. 母亲是一名师大的教师，教育教学经验丰富。

3. 师大的研究生教育项目颇具声誉。

组词

1.师范大学

2.师资

3.师生

4.师训

5.院长

近义词

师范大学

教育学院

教师学院

反义词

普通大学

技术大学

理工大学

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