才节的意思、才节的详细解释

才节的解释

才能节操。唐陆贽《兴元论请优奖曲环所领将士状》：“考其才节，絶有过人。” 宋司马光《太子太保庞公墓志铭》：“会群牧判官缺，是时章献太后临朝，用中旨，求之者以十数，执政患之。谋曰：‘得孤寒中有声望才节可以服人者与之，则中旨可塞矣。’” 清姚鼐《张逸园家传》：“才节遇知天子，而仕抑屈於县令，惜哉！”

才的解释才（③④纔） á 能力：才能。口才。这人很有才干。指某类人（含贬义）：奴才。蠢才。方，始：昨天才来。现在才懂得这个道理。仅仅：才用了两元。来了才十天。笔画数：；部首：扌；笔顺编号：
节的解释节（節） é 竹子或草木茎分枝长叶的部分：竹节。节外生枝。物体的分段或两段之间连接的部分：关节。两节车厢。段落，事项：节节（一段一段地，逐步）。节目。中国历法把一年分为二十四段，每段开始的名称

"才节"在现代汉语中属于较为罕见的组合词，其含义需结合"才"与"节"两个单字的释义进行理解。根据权威汉语词典及古籍用例，其核心含义可归纳为以下两点：

才能与节操/品行的结合
此义项强调个人才能与道德修养的统一性。"才"指才能、能力（《说文解字》：才，草木之初也。引申为才能）；"节"指节操、气节、品行（《说文解字》：节，竹约也。引申为节制、操守）。"才节"合用，常指一个人既具备出众的才能，又拥有高尚的品德和坚定的操守。例如古籍中可见"才节相副"（才能与节操相匹配）的表述。此义项体现了中国传统文化中对"德才兼备"的理想人格追求。

来源参考：《汉语大词典》（罗竹风主编）"才"字条、"节"字条释义；《说文解字注》（段玉裁）相关字义分析；古籍语料库（如《四库全书》电子版）中"才节"用例。
（古义/引申义）才能的限度或分寸
此义项相对少见，更侧重于"才"本身。"节"在此可引申为节制、限度、关键处。"才节"可理解为个人才能的边界、施展才能的分寸或关键能力。强调才能的运用需有度、恰到好处，或指在关键时刻展现的才能。此用法在古代文献中偶有体现，现代已极少使用。

来源参考：《故训汇纂》（宗福邦等主编）"节"字相关训释中关于"度"、"限"的义项；部分古代文论或史评中对人物才能评价的语境分析。

"才节"一词的核心含义在于才能与品行的结合，尤指德才兼备。其较为次要的古义则指才能的限度或关键才能。该词在现代汉语中已非常用词汇，其理解需依托于对"才"、"节"二字本义及引申义的准确把握，并参考古籍中的具体用例。

“才节”是一个汉语词汇，其核心含义指才能与节操的结合，强调人在才能和道德品质两方面的统一。以下为详细解析：

基本定义
“才节”由“才”（才能、才干）和“节”（节操、品德）组成，意为一个人既具备卓越的才能，又拥有高尚的道德操守。例如《兴元论请优奖曲环所领将士状》中评价人物“考其才节，絶有过人”，即强调才能与品德的兼备。
历史用例
- 唐宋时期：司马光在《庞公墓志铭》中提及通过“才节”选拔官员，要求“孤寒中有声望才节”，可见当时对德才兼备的重视。
- 清代：姚鼐在《张逸园家传》中感叹“才节遇知天子，而仕抑屈於县令”，表达对才德之士未被重用的惋惜。