
赞颂。《初刻拍案惊奇》卷十九:“辞了亲属出家访道,竟自飘然离了本里,里中人越加叹诵不题。”
吟诵。《隶释·汉司隶校尉杨孟文石门颂》:“垂流亿载,世世嘆诵。”
“叹诵”是一个汉语词汇,具有以下两层含义:
赞颂
指通过语言或文字表达对某人、某事的赞美与称颂。例如《初刻拍案惊奇》卷十九中描述:“里中人越加叹诵不题”,即用“叹诵”表达对人物行为的钦佩。
吟诵
指带有情感节奏的诵读方式,常见于古典诗文或碑刻文献。如《隶释·汉司隶校尉杨孟文石门颂》中“垂流亿载,世世嘆诵”,强调通过吟诵传递文化内涵。
多用于文学或历史语境,如描述对人物品德的称颂,或对经典文本的情感化诵读。需注意现代使用频率较低,更多见于古籍或特定文化讨论中。
《叹诵》是一个动词,意指口中吐出声音,以表达情感或传递信息。通常指艺术表演中通过朗诵、歌唱等方式用声音批判、歌颂或表演。
《叹诵》这个词由两个部首组成,分别是“口”和“讠”,它的五笔编码为25345。
《叹诵》一词的来源可追溯到古代汉字演变过程中。其中,“口”部表示与口有关的事物,“讠”部表示与言语、语言有关的事物。通过结合这两个部首,形成了“叹诵”这个词,用来描述以口发声表达情感或传递信息的行为。
《叹诵》在繁体字中的写法为「嘆誦」。
在古代汉字的写法中,“叹诵”这个词的形状可能与现在略有不同,具体写法因时代久远,已难以考证。然而,该词的基本意义与现代相同。
1. 他用激情的演讲叹诵着自己的政治理念。
2. 他们在舞台上用动人的歌声叹诵着爱与和平。
叹诵者、叹诵诗、叹诵音乐、叹诵艺术、叹诵比赛
吟诵、朗诵、咏诵、念诵
默读、无声
抃栗扁桃腺不断气畅旺崇轨憷头潨流淡水交情打破砂锅问到底滴滴打打东安公蠹丛风赋干掉稿纸鲠恋鲠泗公欲卦变顾山钱鹤羽胡尘慧明兼岁唶吮介心谨对静难进竭金筒瞰视夸道癞瓜量杯遴拣离曲卢猎驴生机角瓮生根冒烦迷乐洞木公袍皮老碰撞谴举雀金泥人色睿化伤尅上慢下暴诗酒社肆直铁牓翫鲍望云亭围困文缘献旗销堕霞晕心腹之疾