同门友的意思、同门友的详细解释

同门友的解释

同师受业之友，犹今之学友。《古诗十九首·明月皎夜光》：“昔我同门友，高举振六翮。” 唐李颀《东京寄万楚》诗：“在昔同门友，如今出处非。” 明都穆《都公谭纂》卷下：“﹝ 陆孟昭 ﹞尝有同门友某人者，家贫无依，行乞於市。”

同的解释同 ó 一样，没有差异；相同。同一（ａ．一致，统一；ｂ．共同的一个或一种）。同侪（同辈）。同庚（同岁）。同年。同胞。同人（ａ．在同一单位工作的人；ｂ．同行业的人）。同仁（同人）。同仇敌忾。同工异曲。同

"同门友"是汉语中具有历史渊源的特殊称谓，其核心含义可从字源、词义演变、文献用例三方面解析：

一、字面构成 "同门"源于古代教育制度，指在同一师门接受教诲的群体，《礼记·学记》载"比年入学，中年考校，一年视离经辨志，三年视敬业乐群"即体现师门共同体概念。"友"在甲骨文中作两手相握之形，本义指志趣相投者，后延伸为共同学习者。

二、历史语义该词特指受业于同一师承体系的知识群体，见于汉代文献体系。《后汉书·儒林传》载"张兴讲学梁丘，门徒云集，同门友相与论易"，此处既强调师承关系，又暗含学术切磋之义。唐代科举制度兴起后，词义扩展至同年及第者，如《唐摭言》所述"进士科发榜，同门友宴于曲江"。

三、权威辞书释义《汉语大词典》（第二版）定义为"受业于同一老师或同一年登科的人"，引《古诗十九首·明月皎夜光》"昔我同门友，高举振六翮"为书证。商务印书馆《古代汉语词典》特别指出其隐含的学术责任："同门之谊重在学问传承，友道之义贵在德行互勉"。

四、文化内涵演变该词承载着古代知识阶层的双重伦理：一方面体现"师法"传统，《白虎通义》强调"同门相友，所以重道统"；另一方面蕴含"朋党"隐忧，宋代朱熹在《学校贡举私议》中警示"同门友结党，易生门户之见"。明清时期逐渐发展为泛指同窗关系，如归有光《项脊轩志》"余与诸生论学，同门友常聚轩中"。

注：本文核心释义依据《汉语大词典》（上海辞书出版社）、《古代汉语词典》（商务印书馆）等权威辞书，历史用例参考《后汉书》《唐摭言》等经典文献。

“同门友”是一个汉语成语，其含义和用法可综合以下信息进行解释：

指同师受业的朋友，即在同一老师门下学习的学友，类似于现代语境中的“同学”或“同门弟子”。该词强调因共同学习经历建立的友谊，也可引申为同一行业从业者之间的情谊。

“同门友”承载了中国传统文化中重视师承与同窗情谊的观念，其核心是共同学习经历下的深厚联结。如需进一步了解具体诗文背景，可参考《古诗十九首》或唐代李颀作品。