
attendant; footman; myrmidon
"跟班"在汉英词典中的核心释义指依附于主事者从事辅助性工作的随行人员。根据《现代汉语词典》(第七版)解释,该词具有两层含义:1. 作为动词表示跟随在某人身边协助工作;2. 作为名词指被雇佣的随从人员。
在英语对应词方面,《牛津汉英词典》提供两种译法:①"attendant"侧重服务性质,如"royal attendant"(王室随从);②"apprentice"强调从属学习关系,常见于传统手工业领域。中国社科院《当代汉语新词语词典》特别指出,现代职场中该词常含"非正式雇佣关系"的语义特征,如"明星跟班"特指艺人助理群体。
从词源学角度考察,商务印书馆《汉语源流大辞典》记载该词最早见于清代《红楼梦》第二十四回:"贾芸忙往绮霰斋来领对牌,至院外,命人通报了,彩明走出来,要了领票进去,批了银数年月,一并连对牌交与贾芸。贾芸接来看那批上银数批了二百两,心中喜悦,翻身走到银库上,交与收牌票的跟班。"此处即指贾府办理具体事务的随行人员。
北京大学《现代汉语虚词词典》提示需注意与近义词"随从"的差异:前者强调工作协助关系,后者更多指向身份等级制度下的附属关系。例如"领导跟班记录会议要点"侧重工作职能,而"王爷带着随从狩猎"则凸显等级差异。
“跟班”是一个多义词,其含义在不同语境和时代背景下有所差异,具体可从以下三个层面解析:
动词用法
指随同某一劳动或学习集体参与活动,例如“跟班干活”“跟班听课”。这种用法强调非正式成员的身份,但实际参与集体事务。
名词用法
原指旧时官员、富人的随从或仆役,如《官场现形记》中描述的“跟班扶持官员会客”,或《文明小史》提到的“戴红缨帽子的跟班”。这类角色多负责日常杂务或传达指令。
需注意的是,该词在历史文本中多体现等级制度色彩,而现代用法更偏向中性描述。若需进一步了解方言或文学作品中具体案例,可参考《官场现形记》《九尾龟》等文献。
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