
lip language; lip-language
唇语(Lip Reading),又称读唇术,是从说话者的口唇动作中解读语言信息的一种视觉理解技能。以下是基于汉英词典视角的详细解释:
中文释义
指通过观察说话者的嘴唇、牙齿、舌头等口腔器官的运动形态及面部表情变化,推断其所说内容的技术或能力。主要用于听力障碍者沟通或特殊场景下的信息获取。
英文对应
Lip Reading(标准术语):
The process of understanding speech by visually interpreting the movements of the lips, face, and tongue.
Speechreading(扩展术语):
部分权威机构如美国语言听力协会(ASHA)采用该词,强调需结合面部表情与语境综合理解。
生理基础
不同发音对应特定唇形(如爆破音/p/、/b/需闭合双唇),但仅能识别约30%-40%的可见音素(数据来源:英国皇家国立聋人协会(RNID))。
应用场景
学术定义
"唇语是依赖视觉线索解码语音信号的感知过程,需整合语言学知识与语境线索"
——《中国特殊教育》期刊,2020年听障沟通技术研究专题
技术标准
中国残疾人联合会《聋人唇语训练规范》(CQZ/J 112-2019)将唇语技能分为基础辨识(元音/辅音)、单词识别、句子理解三级评估体系。
跨文化差异
英语中约44%音素具可见唇形特征(如/f/、/v/),而汉语因四声调值影响,可见音素仅占38%(数据引自北京语言大学《汉语视觉语音研究》。
唇语是一种通过观察唇部动作、面部表情及肌肉运动来解读语言的非声音交流方式。以下是详细解释:
基本定义
唇语又称“唇读”或“读唇术”,主要依赖视觉信息理解说话内容,无需依赖声音。它常用于听力障碍者之间的交流,或在嘈杂环境中辅助沟通。
核心用途
学习特点
唇语需长期练习,掌握不同发音对应的口型与肌肉运动规律。成功掌握者通常具备耐心、专注力及对语音规则的熟悉。
局限性
传递效率较低,且易受说话者口型清晰度、观察角度等因素影响。
如需进一步了解学习技巧,可参考相关培训资料(如的观察口形、学习音位等方法)。
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