举一反三英文解释翻译、举一反三的近义词、反义词、例句
英语翻译:
draw inferences about other cases from one instance
分词翻译:
一的英语翻译:
a; an; each; one; per; same; single; whole; wholehearted
【医】 mon-; mono-; uni-
反的英语翻译:
in reverse; on the contrary; turn over
【医】 contra-; re-; trans-
三的英语翻译:
three; several; many
【计】 tri
【化】 trimethano-; trimethoxy
【医】 tri-
专业解析
“举一反三”的汉英词典释义与详解
一、中文释义与出处
“举一反三”指通过一个具体事例,推知同类事物的规律或本质,强调学习中的类比推理能力。语出《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”意为若学生不能由已知一角推知其余三角,教师便不再重复教授,强调学习需触类旁通。
二、权威英文翻译与核心含义
三、教育心理学视角的应用
该成语在教育中对应“迁移学习”(Transfer Learning)理论。研究表明,学习者通过典型案例理解抽象原理后,能主动将知识应用于新情境,提升问题解决效率。例如:数学教学中,通过三角形内角和推导多边形内角和公式,即为“举一反三”的实践。
四、跨文化对比
英语中类似表达包括:
- Learn by analogy (类比学习)
- Generalize from examples (从实例中归纳)
- Infer the whole from a sample (以样本推整体)
(参考:《剑桥英语习语词典》)
五、现代应用场景
- 语言学习:掌握单词构词法(如词根“-spect”),可推测inspect/respect等词义。
- 商业决策:分析某市场成功案例,推演同类产品的营销策略。
- 技术领域:基于已知算法解决相似编程问题。
权威参考文献
- 《现代汉语词典》(第7版),商务印书馆.
- 孔子.《论语》. 中华书局.
- Oxford Chinese Dictionary, Oxford University Press.
- Bransford, J.D. How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School. National Academies Press.
网络扩展解释
“举一反三”是一个汉语成语,读音为jǔ yī fǎn sān,其核心含义是从已知的一点进行类推,进而推知其他相关事物,强调学习或思考时的触类旁通能力。以下是详细解释:
词源与出处
- 经典出处:
出自《论语·述而》,孔子提出:“举一隅不以三隅反,则不复也。”意为“教学生认识方形的一个角,若他不能自行推知其他三个角,就不再重复教导。”
- 字面解析:
“举”指举例,“一”为一点,“反”即类推,“三”泛指多数,整体强调通过一个例子推导出多种情况。
核心意义
- 学习能力:
指通过掌握一个知识点,灵活推导出其他相关知识的思维过程。例如,数学中学会一种解题方法后,能自行解决同类问题。
- 思维方法:
要求从具体事例中总结规律,并迁移到新情境中,体现逻辑推理和知识贯通的能力。
用法与特点
- 褒义色彩:
多用于称赞善于学习、思维敏捷的人。
- 语法功能:
可作谓语、定语或状语,如“他善于举一反三,学习效率极高”。
- 同义词:
触类旁通、闻一知十、融会贯通。
- 反义词:
囫囵吞枣、不求甚解、一窍不通。
应用前提
根据的补充,有效“举一反三”需满足:
- 知识储备:需广泛积累,才能有材料可类推;
- 深入理解:掌握知识的内在逻辑,而非仅记忆表象;
- 结合实际:根据具体情境调整方法,避免生搬硬套。
示例与启示
- 造句:
“学习公式时,若能举一反三,便能轻松应对各类变式题。”
- 教育意义:
该成语倡导主动思考,反对机械记忆,是高效学习的重要方法。
通过以上分析,可见“举一反三”不仅是学习方法,更是一种强调逻辑迁移与创造性思维的智慧。
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