深度理解英文解释翻译、深度理解的近义词、反义词、例句
英语翻译:
【计】 deep understanding
分词翻译:
深的英语翻译:
close; dark; deep; deepness; late; profound; profundity; very
【医】 batho-; bathy-
度的英语翻译:
consideration; tolerance; degree; limit; linear measure; surmise; estimate
extent
【计】 degrees; k.w.h.
【化】 dimension; kilowatt hour
【医】 Deg.; degree
【经】 degree
理解的英语翻译:
understand; apprehend; comprehend; catch on to; grasp; perceive; see
comprehension; prehension
【医】 prehension
专业解析
"深度理解"在汉英词典中的核心释义为"deep understanding; thorough comprehension",强调超越表面认知、把握事物本质及内在联系的认知状态。以下从语言学角度分层解析:
一、权威词典释义
-
语义构成
- 深度(deep):指认知的纵向深入程度,涉及本质、规律及背景的探究(如:deep analysis of cultural context)。
- 理解(understanding):包含对信息、概念或情感的准确解读与内化(如:comprehend theoretical frameworks)。
来源:《牛津高阶英汉双解词典》(第9版)
-
典型英译对照
- 学术场景:"achieve a profound understanding of quantum mechanics"(对量子力学达成深度理解)
- 实践应用:"demonstrate thorough comprehension through case studies"(通过案例研究展示深度理解)
来源:《朗文当代高级英语辞典》
二、认知层次解析
区别于表层理解(superficial understanding),深度理解包含三层能力:
- 分析整合:解构复杂信息并重构逻辑体系(例:deconstruct literary symbolism);
- 批判性关联:关联跨领域知识并评估可靠性(例:evaluate conflicting historical sources);
- 迁移创新:应用知识解决新问题(例:adapt marketing strategies across cultures)。
来源:美国教育心理学家Bloom认知分类理论(修订版)
三、跨学科应用场景
领域 |
英文范例 |
认知要求 |
学术研究 |
peer-reviewed papers require deep understanding of methodologies |
掌握方法论的内在逻辑与局限性 |
跨文化沟通 |
negotiation demands deep comprehension of cultural nuances |
识别非语言符号与社会语境 |
技术研发 |
AI ethics necessitates thorough grasp of bias mechanisms |
预见系统级影响与伦理边界 |
四、权威参考文献
- 剑桥词典对"understanding"的认知层级定义:Cambridge Dictionary: Understanding
- 布鲁姆认知目标分类学修订框架:Bloom's Taxonomy Revised(范德堡大学教学中心)
(注:若链接无法访问,建议直接查阅《牛津学术英语词典》或APA心理学术语手册实体书)
网络扩展解释
“深度理解”是一个复合概念,指对知识、信息或现象不仅停留在表面认知,而是通过多维度分析、内在关联挖掘和批判性思考,达到透彻掌握本质的能力。具体可从以下几个方面解释:
1.核心特征
- 系统性认知:将零散信息整合为逻辑连贯的体系,例如学习历史时,不仅记住事件时间,还能分析经济、文化等因素的相互作用。
- 原理性掌握:理解“为什么”而非仅“是什么”,如物理中牛顿定律的应用场景推导,而非单纯背诵公式。
- 迁移应用能力:将知识灵活运用于新场景,比如从编程中的算法逻辑迁移到解决现实生活中的路径优化问题。
2.与浅层理解的区别
对比维度 |
浅层理解 |
深度理解 |
知识掌握 |
记忆碎片化事实 |
构建知识网络与框架 |
思考方式 |
被动接受信息 |
主动质疑、验证与反思 |
输出结果 |
重复已知内容 |
创新性解决问题或提出新观点 |
3.实现路径
- 追问溯源:通过“5W1H”(Why, What, When, Where, Who, How)拆解问题本质。
- 跨领域联结:如将心理学中的认知偏差模型应用于商业决策分析。
- 实践验证:通过实验、项目或讨论检验理解程度,例如通过编程实战发现理论漏洞。
4.现实意义
在教育领域,深度理解对应布鲁姆目标分类中的“分析、评价、创造”高阶思维;在职场中,表现为快速定位复杂问题核心的能力,如产品经理通过用户行为数据分析需求本质而非依赖表面反馈。
培养深度理解需长期投入,但能显著提升决策质量与创新潜力。建议从日常小事开始练习,例如阅读时主动绘制思维导图,或与他人辩论观点背后的逻辑假设。
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