说教术英文解释翻译、说教术的近义词、反义词、例句
英语翻译:
homiletics
分词翻译:
说教的英语翻译:
homily; lecture; moralism; moralize; preach; sermon; sermonize
术的英语翻译:
art; method; skill
【医】 technic; technique
专业解析
说教术的汉英词典释义与解析
一、核心释义
“说教术”在汉英词典中对应英文术语“didactics” 或“didactic method”,指通过系统性、指导性的方式传授知识或道德观念的方法。其核心包含两层含义:
- 教育方法:作为教学策略,强调以教师为主导的知识传递与价值观引导,常见于道德教育、宗教布道等场景。
- 语言色彩:中文语境中常隐含贬义,暗指机械、空洞的道德灌输(如:“他的发言充满说教”),而英文“didactics”更侧重中性描述教学技术。
二、词源与语义演变
- 词源:源自希腊语 didaktikos(意为“善于教学的”),经拉丁语 didacticus 进入英语。
- 中文演变:古代汉语中“说教”与佛教布道相关(如《楞严经》),后衍生为泛道德宣讲;现代用法受白话文运动影响,逐渐强化批判性色彩。
三、跨文化对比
维度 |
中文“说教术” |
英文“didactics” |
语义重心 |
道德灌输(含负面倾向) |
教学方法论(中性术语) |
应用领域 |
伦理教育、政治宣传 |
教育学、文学理论 |
典型用例 |
“避免空洞的说教” |
“Didactics focuses on pedagogy” |
四、权威文献佐证
- 教育学定义:
根据《教育大辞典》(顾明远主编),说教术属于“直接德育方法”,通过规则讲解与榜样示范实现价值内化。
- 文学理论应用:
英国批评家特里·伊格尔顿在《文学理论导论》中指出,18世纪欧洲“说教文学”(didactic literature)以教化功能为核心目标。
五、现代应用与争议
当代教育理论中,说教术因单向灌输模式受到批判。建构主义学者(如布鲁纳)主张以“探究式学习”替代传统说教,强调学习者的主动参与。但在特定场景(如安全规范培训)中,其高效性仍被认可。
参考文献
- 顾明远. 《教育大辞典》. 上海教育出版社, 1998.
- Eagleton, Terry. Literary Theory: An Introduction. Blackwell, 1983.
- Bruner, Jerome. The Process of Education. Harvard University Press, 1960.
网络扩展解释
“说教术”并非一个固定词汇,但根据“说教”和“教术”的独立含义,可综合解释如下:
一、词义拆分解析
-
说教
- 基本含义:指通过语言进行教育或宗教教义宣传,包含以下三层含义:
- 中性义:讲解、教授知识(如《汉书》中“说教侍中”)。
- 贬义:生硬空谈理论或教训他人(如柯岩作品中“空洞的说教”)。
- 宗教义:传播宗教教义(如范文澜提到的佛教传播)。
-
教术
- 指教育方法,如《清史稿》中提到的“端教术,正典型”,强调教学策略与规范。
二、组合含义推测
若将两词结合,“说教术”可能指:
- 教育技巧:通过语言传授知识的具体方法(如课堂讲解技巧)。
- 宗教传播手段:宗教中宣讲教义的策略(如佛教术语的增订与使用)。
- 负面表达方式:带有机械性、缺乏互动的单向灌输方式(需结合语境判断)。
三、使用建议
- 语境区分:需根据上下文判断其偏向教育、宗教还是批评性表达。
- 权威参考:具体场景中可查阅《汉书》《清史稿》等文献,或结合现代教育学理论进一步分析。
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