双倍性的英文解释翻译、双倍性的的近义词、反义词、例句

英语翻译：

diploid

分词翻译：

双倍的英语翻译：

【计】 doubling

专业解析

"双倍性的"是一个相对少用且结构特殊的汉语表达，其核心含义需要结合构词法和语境来理解。以下是基于汉英词典视角的详细解释：

一、词义解析

构词分解：
- 双倍：指数量或程度上的两倍。例如："双倍工资" (double pay)。
- 性：在此处作为后缀，表示事物的性质、特征或状态。例如："重要性" (importance)、"可能性" (possibility)。
- 的：结构助词，用于连接修饰语和中心语，表明"双倍性"是修饰其后名词的属性。
- 组合义： "双倍性的"整体作为一个形容词性短语，意为"具有双倍性质的"或"表现出双倍特征的"，用于描述某事物具有某种属性，且该属性的程度是通常情况下的两倍。
核心含义：
- 该词强调某种特质、状态或效果被加倍放大或强化。它描述的是一种倍增的属性或特征。
- 例如："双倍性的努力" 意指付出通常努力程度的两倍；"双倍性的效果" 意指达到通常效果的两倍。

二、英文对应翻译在汉英词典中，"双倍性的"最直接的对应翻译是：

Double (形容词)：这是最常用和贴切的翻译，直接表达了"两倍的"含义。
- 例：双倍性的努力 -> Double effort
- 例：双倍性的效果 -> Double effect
其他可能的翻译（根据具体语境）：
- Twofold (形容词/副词)：强调"由两部分组成"或"两倍"。
- Dual (形容词)：更侧重于"双重的"、"两部分的"，有时也可引申为"双倍的"，但不如"double"直接。
- Doubled (形容词)：表示"被加倍的"。

三、使用场景与辨析

使用场景： "双倍性的"通常用于强调某种抽象特质（如努力、效果、重要性、风险、快乐等）在程度上的显著增强或倍增。它较少用于描述具体的、可精确计量的物理量（如长度、重量），这些情况更常用"双倍的"。
与近义词辨析：
- 双倍的：更侧重于具体的数量或程度是原来的两倍，可直接修饰具体名词（如"双倍的工资"）。"双倍性的"则更侧重于描述事物内在属性的倍增状态，常修饰抽象名词或作为表语。
- 加倍的：意义与"双倍的"非常接近，强调增加后的结果是原来的两倍。语气上可能比"双倍的"稍弱或更口语化。
- 双重的：强调包含两个方面或两种性质，而非程度上的倍增（如"双重身份"）。与"双倍性的"侧重点不同。

四、权威参考

《现代汉语词典》（第7版） - 中国社会科学院语言研究所词典编辑室编：该权威词典虽未直接收录"双倍性的"词条，但其对"双倍"（指加倍的）、"性"（后缀，表性质）和"的"（结构助词）的详尽释义，为理解"双倍性的"的构词逻辑和整体含义提供了最根本的依据。商务印书馆出版。
《牛津英汉汉英词典》 - Oxford University Press：该词典在"double"词条下提供了丰富的释义和例句，包括其作为形容词表示"twice as much or as many"（两倍的）的核心含义，这直接对应"双倍性的"所要表达的核心概念。牛津大学出版社出版。
《新世纪汉英大词典》（第二版） - 惠宇主编：这部大型汉英词典在收录复合词和特殊结构方面较为全面。虽然"双倍性的"作为短语未被单独列出，但在处理类似结构（如"重要性"译为"importance"）和"双倍"译为"double"方面提供了可靠的参考范式。外语教学与研究出版社出版。

"双倍性的"是一个由"双倍"+"性"+"的"构成的形容词性短语，核心含义指"具有两倍性质的"或"表现出倍增特征的"，强调某种抽象属性在程度上的显著强化。其最贴切、最常用的英文对应词是double。理解该词需结合其构词成分，并注意其与"双倍的"、"加倍的"、"双重的"等近义词在侧重点和使用场景上的细微差别。权威汉语词典和汉英词典为其释义和翻译提供了坚实基础。

网络扩展解释

“双倍性的”在不同语境中有不同解释，以下是综合分析：

生物学领域在中提到该词被翻译为"diploid"（二倍体），指细胞中含有两套染色体的状态，这是生物遗传学中的专业术语。例如人类的体细胞通常是二倍体，包含来自父母的两套染色体。
普通用法多数搜索结果（-4）显示，“双倍”对应的英文是"double"，可用作形容词、名词、动词等多种词性。例如：
- 形容词：double salary（双倍工资）
- 动词：The company doubled its profits（利润翻番）
- 名词：earning a double（获得双倍）
特殊领域延伸在股票领域可能指「收益翻倍策略」，在游戏场景则可能指「双倍经验值」等特殊增益效果。
注意词性区别「双倍性的」作为形容词短语，与单独使用「双倍」存在差异。前者强调事物具备双重属性的特质（如生物学特性），后者更侧重数量关系的表达。

建议根据具体使用场景选择对应术语，学术场景建议查证专业词典，日常用语中直接使用"double"更为通用。