dyspraxia是什麼意思，dyspraxia的意思翻譯、用法、同義詞、例句
常用詞典
n. 運用障礙，動作協調能力喪失症（等于 apraxia）
例句
Dyspraxia is a movement disorder.
運動障礙是一種運動功能的紊亂。
People with dyspraxia may even have trouble speaking.
患有運動障礙的患者甚至可能存在說話困難。
Those researchers identified a mutation in FOXP2 as the cause of the dyspraxia.
學者确定FOXP2的突變是這種障礙的原因。
We continue our series on learning disabilities with a look this week at a condition called dyspraxia.
本周我們繼續有關學習障礙的系列的介紹，我們來了解一下一種名叫運動困難的疾病。
In 1990, a family with an inherited speech disorder known as verbal dyspraxia drew the attention of genetics researchers.
1990年，患有遺傳性語言障礙(verbal dyspraxia)的一家人引起了基因學者的注意。
專業解析
發育性協調障礙（Dyspraxia），也稱為發展性運用障礙，是一種影響身體協調和計劃複雜動作能力的神經發育障礙。它主要涉及大腦在信息處理方面的困難，導緻難以計劃、組織和執行動作序列，即使個體理解任務要求且身體能力正常。以下是詳細解釋：
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核心特征與表現：
- 動作協調困難：患者可能在精細動作（如系鞋帶、寫字、使用餐具）和粗大動作（如跑步、跳躍、接球）上表現出笨拙、不協調或延遲。動作可能顯得費力、不精确或缺乏流暢性。
- 動作計劃與排序障礙：學習新動作技能、記住動作順序（如舞蹈步驟、操作器械）或同時處理多個動作任務時存在顯著困難。這被稱為“動作計劃”（praxis）障礙。
- 感知覺問題：可能伴隨空間感知困難（判斷距離、方向）、本體感覺問題（感知身體部位在空間中的位置）或感覺處理敏感（對觸覺、聲音等過度敏感或遲鈍）。
- 組織與執行功能影響：可能延伸到日常生活的組織規劃（如整理物品、管理時間）、遵循多步驟指令、適應新環境或情況等方面。
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影響範圍：
- 運動技能：書寫困難（書寫障礙）、體育課表現不佳、操作工具（如剪刀）困難。
- 語言與溝通：部分患者可能存在構音障礙（言語不清）、組織語言表達思想困難或理解非字面語言（如比喻、幽默）。
- 學習與認知：可能影響學習新技能的速度、課堂表現（如記筆記）、注意力集中和短期記憶。常與特定學習困難（如閱讀障礙）或注意力缺陷多動障礙（ADHD）共病。
- 社交與情緒：動作笨拙可能影響自信心和社交互動參與度（如團隊遊戲），導緻焦慮、挫折感或低自尊。
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病因與診斷：
- 确切原因尚不完全清楚，但普遍認為與大腦神經傳導通路發育異常有關，可能涉及遺傳因素。它不是由肌肉無力、智力障礙或已知的神經疾病（如腦癱）直接引起的。
- 診斷通常由兒科醫生、兒童神經科醫生、職業治療師或臨床心理學家等專業人士進行。評估包括詳細的發育史、标準化運動技能測試、觀察行為表現以及排除其他可能原因。診斷标準主要依據國際疾病分類（ICD）或精神障礙診斷與統計手冊（DSM）。
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管理與支持：
- 職業治療（OT）：是核心幹預手段，專注于改善精細動作、書寫、自理技能和感覺處理能力。
- 物理治療（PT）：針對粗大動作技能、平衡和協調性進行訓練。
- 言語與語言治療（SLT）：如存在言語或溝通困難則適用。
- 教育支持：學校可提供個性化教育計劃（IEP）或調整（如額外考試時間、使用電腦替代書寫、簡化指令）。
- 心理支持：幫助應對情緒挑戰、提升自信心和社交技能。
- 雖然無法“治愈”，但早期識别和持續幹預能顯著改善功能、提升獨立性和生活質量。
權威信息來源參考：
網絡擴展資料
Dyspraxia（運動障礙/運用障礙）是一種神經發育障礙，主要表現為動作協調、計劃和組織能力的困難，通常不伴隨智力障礙或肢體癱瘓。以下是詳細解釋：
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核心特征
- 患者可能在日常動作（如系鞋帶、書寫）或複雜運動（如運動技能）中表現出笨拙、遲緩或不協調。
- 部分患者可能伴隨語言障礙（如言語表達困難）或空間感知問題。
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分類與關聯
- 可分為發育性運動協調障礙（兒童期出現）和後天性運動障礙（如腦損傷導緻）。
- 常與其他學習障礙（如書寫困難Dysgraphia、閱讀困難Dyslexia）共存。
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病因與診斷
- 可能與遺傳或神經系統發育異常有關，例如某些家族性言語障礙病例。
- 需通過神經學評估排除其他疾病（如共濟失調）後确診。
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幹預與支持
- 通過物理治療、作業治療改善運動能力，語言訓練輔助溝通。
- 教育環境中需提供適應性工具（如鍵盤替代書寫）。
注：Dyspraxia與Apraxia（失用症）不同，後者多為後天腦損傷導緻，而Dyspraxia多為發育性障礙。
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