大众语文的意思、大众语文的详细解释
大众语文的解释
见“ 大众语 ”。
词语分解
- 大众的解释 ∶众多的人 ∶泛指民众,群众大众歌曲详细解释.古代对夫役、军卒人等的总称。《吕氏春秋·季夏》:“仲吕之月,无聚大众,巡劝农事。” 高诱 注:“大众,谓军旅、工役也。”.泛指民众,群众。《东观汉记·铫
- 语文的解释 ∶语文和文学的简称 ∶语言和文字他的语文程度怎样?详细解释.书面语言或文章。 鲁迅 《且介亭杂文·答曹聚仁先生信》:“语文和口语不能完全相同。”.语言和文字。如:语文程度(包括阅读和写作等能力)。.
网络扩展解释
大众语文是20世纪30年代中国语言文化运动中的重要概念,其核心目标是创建更贴近普通民众的语言形式。以下是综合多个来源的详细解释:
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定义与起源
大众语文源于1934年上海文化界关于语言改革的讨论,旨在反对当时恢复文言文的复古思潮,主张建设"说得出、听得懂、写得来、看得下"的平民化语言体系。这个概念的提出,直接回应了"五四"白话文运动中仍存在的语言隔阂问题。
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核心特征
- 通俗性:突破传统文言与白话的界限,强调口语化表达
- 实用性:注重培养阅读、写作和日常沟通能力
- 反权威性:抵制尊孔读经的复古主张,推动文化民主化
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历史影响
- 有效遏制了文言文复辟思潮
- 为新文学创作开辟了更广泛的群众基础
- 促进了汉字拉丁化运动的开展
- 奠定现代汉语规范化发展的重要基础
需要特别说明的是,大众语文与当前推行的普通话存在历史延续性但内涵差异。该概念在当代语言研究中仍具有文化民主化的参考价值,更多完整信息可查阅语言学专业文献。
网络扩展解释二
大众语文(Dà zhòng yǔ wén)这个词的意思是与广大群众有关的语言文化。它可以拆分成“大”、“众”、“语”和“文”四个部分。其中,“大”表示广大的群体, “众”表示众多的人,“语”表示言语, “文”表示文字。这个词的来源是为了强调普及教育和普及文化的重要性。
根据部首和笔画分解,我们可以看到“大”字是由“一”和“人”两个部首组成的,它包含了3个笔画。而“众”字是由“人”和“八”两个部首组成的,它包含了6个笔画。“语”字的部首是“言”,它包含了7个笔画。最后,“文”字的部首是“文”,它包含了4个笔画。
在繁体字中,大众语文的写法是「大眾語文」。
在古时候,大众语文的汉字写法与现代汉字有所不同。然而,大众语文这个词在古代并没有正式记录或使用。
下面是一个例句:大众语文教育的普及对于提升整个国家的文化水平非常重要。
一些与大众语文相关的组词有大众教育、大众传媒、大众娱乐等。衍生词中与大众语文意义相近的词语有通俗文化、普及教育等。而与大众语文意义相反的词语可能是少数文化或精英教育等。
希望以上对你有所帮助!
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