[textual criticism;textual research] 对资料性文本的分析研究
指对古籍文字音义和古代的名物典章制度等进行考核辨证。 宋 叶梦得 《石林燕语》卷一：“ 文潞公 为平章事，首请立庙於 洛 ，终无所攷据，不敢轻作。”
(1).根据事实查考证实。 宋 王安石 《答韶州张殿丞书》：“盖其所传，皆可考据。” 明 沉德符 《野获编补遗·玩具·秦玺始末》：“命御史 杨桓 辨其文……且以出处始末考据以上。”《儿女英雄传》第三四回：“舅太太万想不到，问了一句就招了姑老爷这许多考据。”
(2).研究历史、语言等的一种方法。通过考核事实和归纳例证，提供可信材料，从而作出结论。考据方法主要是训诂、校勘和资料的搜辑整理。 清 陈澧 《东塾读书记·孟子》：“引‘雨我公田’以证 周 用助法，考据之学也。” 清 冯桂芬 《阙里致经堂记》：“ 汉 学善言考据，凡名物、象数、文字形声、训詁，非 汉 儒不传。” 朱自清 《经典常谈·文》：“当时汉学家提倡考据，不免繁琐的毛病。”参见“ 考据学 ”。
"考据"是汉语词汇研究中具有重要学术价值的概念，指通过系统化的文献考证与事实核验，探究事物本源的研究方法。该词由"考"与"据"二字构成："考"意为考察、验证，《说文解字》释其本义为"老也"，后引申为稽考、查核；"据"则指依据、凭证，强调研究需立足可靠材料。根据《汉语大词典》释义，考据特指"对古籍的文字音义及古代名物典章制度等进行考核辨证"的学术活动。
在学术方法论层面，考据学包含三个核心维度：其一为版本校勘，通过比对不同文献版本消除传抄讹误，如清代乾嘉学派对《十三经注疏》的校勘工程；其二为训诂释义，依据《尔雅》《说文解字》等工具书解析古代语言文字；其三为实证辨析，结合考古发现与历史记载验证文献真实性，王国维提出的"二重证据法"即属此列。
现代学术体系中，考据方法广泛运用于文献学、历史学、考古学等领域。以中华书局《古籍整理通则》为例，其明确规定古籍校注须遵循"考据精审，引证详明"原则，确保学术结论的可验证性。中国社会科学院历史研究所近年发布的《甲骨文考释规范》，亦强调需综合字形分析、辞例比对、文献互证三重考据程序。
从学术价值维度考量，严谨的考据工作具有双重意义：一方面能有效辨伪存真，如通过对《古文尚书》的考据揭橥其伪作本质；另一方面可重建文化记忆，如敦煌遗书的考据研究重构了中古时期丝绸之路的文化交流图景。傅斯年在《历史语言研究所工作之旨趣》中强调"考据乃史学之根基"，这一论断至今仍影响着人文学科的研究范式。
考据是汉语中的一个学术术语，指通过严谨的实证方法对文献、历史或语言材料进行核查与分析。以下是综合多个权威来源的详细解释：
基本概念
考据（拼音：kǎo jù）指根据事实查考证实，是一种研究历史、语言等学科的方法。其核心在于通过考核事实、归纳例证来验证资料的真实性，例如对古籍文字、名物典章制度等进行辨证分析。
学术性质
属于文献研究范畴，需结合训诂（文字解释）、校勘（文本核对）等方法，对资料进行系统性整理与验证。
方法论
典型应用
例句：
“文潞公为平章事，首请立庙于洛，终无所考据，不敢轻作。”
此例说明考据在古代政治决策中的作用——缺乏可靠证据时避免草率行动。
如需进一步了解考据方法的具体案例或历史发展，可参考（搜狗百科）和（沪江词典）的完整内容。
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