
(1) [understand]∶知道得清楚
据我了解,你的意图仍然悬而未决
(2) [comprehend;apprehend;appreciat; discern; grasp; see]∶知道
了解老麦的戏剧性行动
(3) [acquaint oneself with;find out;see into;take in]∶调查;询问
你会要了解一下捐税情况的,是不是?
(1).明白;理解。 宋 洪迈 《容斋续笔·资治通鉴》:“经文至简,不过一二十字,一览可以了解。” 宋 陆游 《对酒》诗:“ 孙 吴 相斫书,了解亦何益。” 巴金 《生活在英雄们的中间》:“他牺牲已经七十天了,可是现在我默诵他的遗书,用我的心去了解他的心,我好象受到一阵阳光的照耀似的。”
(2).调查;弄清楚。 周立波 《暴风骤雨》第一部三:“先把情况了解一下,再开会好些。” 魏巍 《东方》第四部第二十一章:“人民军准备攻打三八线南一座县城,叫她了解这个县城的敌情。”
明白理解。 赵树理 《小二黑结婚》四:“村长是外来的,对村里情形不十分了解。” 秦牧 《<长河浪花集>序》:“解放之前,对于社会主义社会阶级斗争激烈、复杂的程度,历史河流可能出现的各种曲折,那个了解的程度和今天所知道的距离很远。”
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"了解"是现代汉语常用动词,其核心含义包含两个递进层面:
一、认知层面的掌握 指通过接触或学习后对事物形成清晰认知。《现代汉语词典》(第七版)定义为"知道得清楚",强调对事物本质的把握。例如:"他深入了解当地民俗文化"(来源:《现代汉语学习词典》商务印书馆,2019)。这种认知既包含对客观事实的知晓,也包含对内在规律的理解。
二、行为层面的探求 《汉语大词典》补充其第二层含义为"调查;打听",强调主动获取信息的过程。如:"警方正在了解案件细节"(来源:《现代汉语动词用法词典》北京大学出版社,2021)。这层含义突出动态的认知活动,常与调查研究类行为相关联。
该词的语义演变可追溯至宋代文献,《朱子语类》中已出现"须是了解得源头"的用法,指对事物根本的把握(来源:《古汉语常用字字典》中华书局,2020)。现代用法继承并发展了这一核心语义,既保持认知深度,又扩展出主动探究的行为维度。
“了解”是一个常用的汉语动词,其含义和用法可以从以下几个角度详细解释:
“了解”指通过调查、学习或亲身体验等方式,对事物的情况、本质或内在联系形成清晰认知。例如:“他深入了解了当地文化”(指通过研究或体验掌握了文化细节)。
词语 | 侧重点 | 示例 |
---|---|---|
知道 | 信息接收 | 知道地址 |
理解 | 逻辑把握 | 理解数学公式 |
领会 | 隐含意义领悟 | 领会言外之意 |
洞悉 | 深度透彻的认知 | 洞悉行业趋势 |
该词在不同语境中具有动态含义,如商务场景“了解客户需求”包含分析、调研等多重行为,而日常对话“了解!”可能仅表示信息接收确认。其认知深度通常介于“知道”与“理解”之间,是汉语交流中构建共识的重要词汇。
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