
[subject] 军事训练或体育训练中的技术性科目
技术性的科目。与“学科”相对。 徐特立 《教育讲座》:“社会科学同自然科学一样,有它的学科和术科。如斗争纲领,行动口号,工作方法,组织方法,可以认为社会科学的术科。”
"术科"是汉语中特指以实际操作技能为主的学科门类,其核心含义可分解为以下三方面:
一、词源与基本定义 "术"本义指技艺、方法,"科"指学术门类,组合后最早见于20世纪教育分类体系。根据《现代汉语规范词典》,术科指"以实际技能训练为主的课程,区别于理论性学科",如体育、音乐、美术等实践类课程均属此范畴。
二、教学体系定位 在中国教育实践中,术科特指需要特殊身体训练或艺术表现力的学科群。例如《教育大辞典》将术科细分为:运动训练类(田径、球类)、艺术表现类(声乐、器乐、绘画)、应用技术类(实验操作、临床技能)三大分支。
三、考评特征 国家教师资格考试大纲明确术科考核包含"技能示范(40%)、教学组织(30%)、应急处理(30%)"三个维度,这种量化评估体系使其区别于纯理论学科的笔试考核方式。教育部基础教育司2023年工作要点特别强调术科教育在培养学生核心素养中的实践价值。
“术科”是一个汉语词汇,通常指需要实际操作或技术训练的科目,与理论性较强的“学科”相对。以下是详细解释:
基本定义
术科主要指军事训练、体育训练或教育领域中的技术性科目。例如,在体育、音乐、美术等专业中,涉及技能实践的课程均属于术科范畴(、、)。
应用场景
与学科的区别
学科侧重理论知识(如数学、历史),而术科强调技术应用与实践能力,例如体育中的田径训练、音乐中的演奏技巧等(、)。
延伸含义
在更广义的语境中,术科可泛指任何领域的技术性分支,如医学中的外科操作、工程中的施工技术等()。
提示:不同地区或场景对“术科”的具体定义可能略有差异,建议结合上下文理解。如需更详细分类,可参考权威教育类网站(如、)。
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