以盲哑、伤残或智力极低的儿童或成年人为施教对象的教育。
特殊教育是针对有特殊需求的儿童和青少年实施的教育，旨在通过个性化方法和专业支持，帮助他们在学习、生活和社会适应方面获得全面发展。以下是详细解释：
特殊教育主要服务于存在视力、听力、言语、肢体、智力、精神或多重残疾等特殊需求的人群，同时也涵盖超常儿童（如天赋异禀者）或行为问题儿童。其核心目标是通过补偿缺陷和发展潜能，使学生掌握知识技能、完善人格，并增强社会适应能力。
特殊教育主要通过盲校、聋哑学校、培智学校等专门机构开展。其意义在于：
特殊教育不仅遵循普通教育的德、智、体、美全面发展原则，还需针对学生特点进行缺陷补偿（如听力语言训练）和优势发展（如特殊才能培养），同时依赖专业设备（如助听器、盲文打字机）和跨学科团队支持。
如需进一步了解政策或具体案例，可参考各地政府教育部门发布的权威信息（如、5、9、11）。
特殊教育是指面对有智力、身体、情感、语言和学习障碍等不同特殊需求的学生，所提供的一种特殊教育服务。这些学生在普通教育环境中无法得到充分的教育支持和满足，因此需要特别的教育方案和措施。
《特殊教育》这个词可以拆分为两个部分，分别是“特”和“教育”。
部首分别是“牛”和“攵”，其中“牛”是作为“特”的部首，而“攵”是作为“教育”的部首。
笔画总共是13画，其中“特”的部分为4画，而“教育”的部分为9画。
《特殊教育》一词的来源可以追溯到上世纪五六十年代，当时西方国家开始关注和推广为残障人士提供特殊教育的概念。繁体字“特殊教育”的写法与简体字相同。
古代汉字中，“特殊教育”并不是一个常用的词汇，因此没有专门的古代写法。
1. 学校为特殊教育学生提供了个性化的辅导计划。
2. 特殊教育的目标是帮助学生克服障碍，实现他们的潜力。
- 特殊教育学生
- 特殊教育服务
- 特殊教育方案
- 特殊教育措施
- 特殊需求教育
- 异常教育
- 普通教育
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