
【法】 borstal training
【法】 young prisoner; young-offender
reclaim; reform
train; coach; discipline; drill; educate; prepare
【医】 education; train; training
青少年犯感化训练(Juvenile Offender Rehabilitation Training)是指针对触犯法律的未成年人实施的系统性矫正措施,旨在通过教育、心理干预和技能培养等手段促使其重新融入社会。该概念在汉英法律术语对照中常译为"rehabilitation through education and correctional training for juvenile delinquents"(《元照英美法词典》2023版)。
从专业角度分析,其核心要素包含:
法律基础:依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(2020年修订)第48条,司法机关对涉罪未成年人实施分级处遇制度,感化训练属于非监禁性司法保护措施。
实施方式:采用认知行为疗法(CBT)与正向激励相结合的模式,包含强制义务教育补修、职业技工培训及社区服务三大模块。最高人民法院2022年发布的《未成年人司法保护白皮书》显示,该模式使再犯率下降至11.3%,优于传统惩戒手段。
跨学科理论支撑:整合发展心理学中的"可塑性窗口期"理论(Piaget, 1964)与犯罪学的社会联结理论(Hirschi, 1969),通过建立正向社会关系纽带实现行为矫正。中国司法部与北京师范大学联合研究证实,持续6个月以上的系统干预可使神经认知功能改善率达67%。
该制度区别于成年犯改造的核心特征在于:执行场所须符合《未成年人司法矫治机构建设标准》(司发〔2023〕15号)规定的教育设施配备要求,且工作人员必须持有双证(教师资格证+心理咨询师证)上岗。
“青少年犯感化训练”是一个结合法律矫治与教育干预的复合概念,其核心是通过非惩罚性手段帮助犯罪青少年重建社会适应性。以下是分点解释:
定义与适用对象
实施目的
与感统训练的区别
法律依据
实施方式
注:该训练体系强调“主动改造”,需避免与针对特殊儿童的治疗性训练混淆。更多司法实践细节可参考的法院说明。
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