創作能力英文解釋翻譯、創作能力的近義詞、反義詞、例句

英語翻譯：

invention

分詞翻譯：

創作的英語翻譯：

compose; create; invent; write

能力的英語翻譯：

ability; capacity; competence; capability; faculty
【化】 capability; capacity; potency
【醫】 capacity; competence; faculty; potency; potentia
【經】 ability; competence; power

專業解析

創作能力（chuàngzuò nénglì）指個體或群體通過思維與實踐，将原創性構思轉化為具象化作品的核心素質。在漢英詞典視角下，其釋義包含以下維度：

一、概念定義與中英對照

中文語義核心
“創作”強調從無到有的原創過程（“創”指開創，“作”指實踐），“能力”指完成該過程所需的綜合技能。對應英文術語為creative ability（側重技能表現）或creative capacity（強調内在潛能），如《現代漢語詞典》定義其為“産生新思想、創造新事物的能力”。
英文權威釋義
《牛津高階英漢雙解詞典》将“creative”解釋為“involving the use of imagination to produce new ideas or things”（運用想象力産生新思想或事物），表明創作能力的本質是想象力驅動的新價值生産。

二、能力構成要素

思維層
包括發散思維（Divergent thinking）與聚合思維（Convergent thinking）的協同，如《劍橋英語詞典》強調“combining ideas in original ways”（以原創方式整合觀點）。

實踐層
涵蓋藝術表達（如文學、視覺藝術）、科技創新（如專利發明）及問題解決（如商業方案設計），需掌握領域特定技能與工具應用能力。

三、跨學科權威解讀

心理學視角
美國心理學會（APA）指出創作能力需認知靈活性（Cognitive flexibility）與内在動機（Intrinsic motivation）雙重支撐，體現為突破思維定勢的意願。

教育學應用
聯合國教科文組織（UNESCO）将創作能力列為21世紀核心素養，主張通過跨學科項目制學習（PBL）培養“知識遷移”（Knowledge transfer）能力。

四、社會文化價值

創作能力推動文明演進的核心體現為：

文化維度：延續傳統技藝并革新藝術形式（如非遺再設計）
經濟維度：驅動文化産業與知識經濟（如IP開發）
科技維度：催化颠覆性創新（如人工智能算法創作）

權威參考來源：

中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》（第7版）
Oxford University Press《Oxford Advanced Learner's Dictionary》
Cambridge University Press《Cambridge English Dictionary》
American Psychological Association《APA Dictionary of Psychology》
UNESCO《Education for Sustainable Development Goals》

網絡擴展解釋

創作能力是指個體通過綜合運用多種思維與技能，創造出新穎、獨特且有價值的作品的能力。以下從定義、核心要素及影響因素三方面進行詳細解釋：

一、定義與内涵

創作能力主要體現為創造文學藝術作品或解決實際問題的綜合能力。它不僅包含藝術領域的表達（如文學、繪畫），也涉及對問題的發現、分析與創新性解決。例如，作家通過文字構建故事，設計師通過構圖傳遞理念，均屬于創作能力的應用。

二、核心要素

想象力與創新思維
能夠突破常規，提出獨特創意，并通過靈感與洞察力構建新視角。
專業技能與實踐經驗
包括對創作工具（如繪畫技法、寫作技巧）的熟練運用，以及對行業規律的掌握。
理解與洞察力
深入挖掘事物本質，例如作家需透過現象分析社會問題，藝術家需捕捉情感内核。
問題解決能力
涵蓋發現問題的敏銳度、評估方案可行性的預見力，以及驗證創意的執行力。

三、影響因素

先天與後天結合：部分觀點認為天賦是基礎（如想象力），但更多強調通過學習和訓練提升技能。
知識儲備與心理素質：經驗積累、知識廣度及抗壓能力均影響創作成果的質量。

四、應用價值

創作能力不僅能推動個人在藝術、科技等領域的突破，還能通過創新産品和服務促進社會發展。例如，廣告創意提升品牌價值，文學創作引發社會思考。

如需進一步了解具體領域的創作能力（如命題創作），可參考相關專業資料。