bible-reader
"讀經者"在漢英詞典中的解釋可分為三個維度：
術語定義 《牛津漢英大詞典》（第3版）将其直譯為"scripture reader"，特指宗教實踐中誦讀經典典籍的修行者，常見于佛教、基督教等宗教場景。《中國宗教文化詞典》補充說明該詞具有跨宗教適用性，既包含佛教的"誦經僧"，也涵蓋基督教的"聖經研讀者"。
語境應用 在佛教語境中，《漢英佛學詞典》定義為"sutra reciter"，強調梵文經典的誦讀實踐；基督教領域《宗教術語雙解詞典》則使用"Bible reader"的譯法，側重對《聖經》的研讀和理解。這種差異體現了不同宗教體系對經典解讀方式的側重。
文化延伸 《中華文化關鍵詞》指出該詞在當代漢語中的擴展使用，可指代國學經典研習者，此時對應譯法為"classics scholar"。這種語義演變反映了傳統文化複興背景下詞彙内涵的拓展。
現代應用 《當代漢語新詞語詞典》收錄其最新用法，在學術研究領域指專門從事古代文獻研究的學者，對應的專業譯法為"textual researcher"，常見于古籍整理與校勘工作中。
“讀經者”指以誦讀、研習經典為核心活動的人，其含義因文化背景不同而有所差異，主要可分為以下三類：
指研讀儒家經典（如《五經》《十三經》）的學者或學子，注重經典中的道德倫理與治國思想。例如《漢書》記載翟方進幼時“讀經博士”，通過經典學習修身齊家。這類讀經者以理解經典内涵、傳承文化為目标，強調知識的吸收與實踐。
佛教徒通過讀經修持“戒定慧”，如提到讀經時需專注以修定，最終開悟智慧。讀經者在此不僅是學習者，更是修行者，可能借助經典超度亡靈或祈福（如所述）。此外，佛教認為讀經能護持佛法，吸引他人悟道，如六祖慧能聽《金剛經》而開悟的典故。
基督徒讀《聖經》是為了活出神的教導，如指出讀經帶來盼望與方向。其他宗教（如道教）的讀經者也可能通過經典尋求靈性提升或踐行教義。
“讀經者”是跨越文化、宗教的群體，其核心在于通過經典與曆史智慧對話，實現個人修養或信仰實踐。不同體系中的讀經者既有共性，又因經典内容與目标差異展現出多樣性。
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