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兩手同利英文解釋翻譯、兩手同利的近義詞、反義詞、例句

英語翻譯:

【醫】 ambidexterity; ambidextrality; ambidextrism

分詞翻譯:

兩的英語翻譯:

a few; both; tael; twain; two
【醫】 amb-; ambi-; ambo-; amphi-; bi-; di-; diplo-
【經】 tael

手的英語翻譯:

a bunch of fives; a person doing a certain job; fist; hand; handy; hold; manus
mauley; pud
【醫】 cheir-; cheiro-; chir-; chiro-; hand; main; manus

同的英語翻譯:

alike; be the same as; in common; same; together
【醫】 con-; homo-

利的英語翻譯:

benefit; favourable; profit; sharp

專業解析

"兩手同利"是一個漢語成語,其核心含義指雙手同樣靈活熟練,引申為人具備多方面的才能或技藝,能夠熟練應對不同領域的事務。從漢英詞典角度解析如下:


一、字面釋義與英文對應


二、文化内涵與權威釋義

該成語蘊含中國文化對"全面能力"的推崇,強調個體應突破單一技能局限,追求綜合發展。權威詞典釋義如下:

  1. 《漢英大詞典》(第三版,吳光華主編):

    "兩手同利"釋義為"ambidextrous",并注明其比喻義為"多才多藝"(versatile)或"全能"(all-round)。

  2. 《現代漢語詞典》(第7版):

    注解為"左右手都能靈活操作,形容人技藝全面,無所不通"。

  3. 《牛津英語詞典》(Oxford English Dictionary):

    對"ambidextrous"的引申義定義為"在多個活動或領域表現出同等熟練度"(equally skillful in multiple activities or fields)。


三、應用場景與實例

  1. 職場能力

    形容跨領域人才,如:"她在數據分析和市場策劃方面兩手同利,是團隊的核心決策者。"

    (She is ambidextrous in data analysis and marketing strategy, serving as the core decision-maker.

  2. 技藝傳承

    傳統工匠需掌握雕刻、繪畫等多重技藝,如:"非遺傳承人往往兩手同利,精通制作與修複。"

  3. 教育理念

    強調全面發展,如:"現代教育倡導培養‘兩手同利’的學生,兼顧學術與實踐能力。"


四、權威參考來源

  1. 詞典文獻:
    • 吳光華. 《漢英大詞典》(第三版). 上海譯文出版社.
    • 中國社會科學院語言研究所. 《現代漢語詞典》(第7版). 商務印書館.
    • Oxford University Press. Oxford English Dictionary (Online Edition).
  2. 文化研究:
    • 張岱年. 《中國哲學大綱》. 北京大學出版社.(闡釋中國傳統"全能"價值觀)
  3. 語言應用:
    • 劉宓慶. 《新編漢英對比與翻譯》. 中國對外翻譯出版公司.(分析成語英譯策略)

通過以上解析,"兩手同利"既是對生理能力的描述,更是對綜合素養的褒揚,其英譯"ambidextrous"精準傳遞了雙重内涵,成為跨文化溝通中的有效表達。

網絡擴展解釋

“兩手同利”通常指一個人能夠靈活、熟練地使用雙手完成各種任務,即左右手具有相近的操作能力,類似于“雙利手”或“雙手靈巧”。以下是詳細解釋:

  1. 定義與特點
    與大多數人慣用單側手(如右利手或左利手)不同,“兩手同利”者左右手在書寫、工具使用、運動等活動中無明顯差異,可自由切換且效率相近。這種現象在人群中較為罕見,約占總人口的1%以下。

  2. 形成原因

    • 先天因素:部分人因基因或大腦結構特殊,天生具備雙手協調能力。
    • 後天訓練:通過刻意練習(如樂器演奏、體育訓練)可提升非慣用手的靈活性,達到近似雙利手的效果。
  3. 應用領域
    雙利手在特定領域具有優勢,例如:

    • 運動:網球、籃球等需快速切換手部動作的項目;
    • 藝術:繪畫、樂器演奏中雙手協同創作;
    • 醫療康複:幫助因傷病導緻單側手功能障礙者適應生活。
  4. 相關概念區分

    • 混合利手:不同任務中慣用手不同(如寫字用右手、打球用左手),但未必達到“同利”水平;
    • 被迫換手:因社會文化壓力(如強迫左撇子改用右手)形成的非自然雙利狀态。

若需進一步了解雙利手的神經科學機制或訓練方法,建議參考心理學或運動科學相關文獻。

分類

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