
palestra
palestra; physical culture
【醫】 gymnastics; physical education
school; seminary
【醫】 school
體育學校(Tǐyù Xuéxiào),在漢英詞典視角下通常指專門進行體育專業教育和運動訓練的院校,其核心含義可從以下維度解析:
中文釋義:以培養競技體育人才、體育教師或相關從業者為目标的專業教育機構,涵蓋中小學至高等教育階段。
英文對應:
參考來源:中國教育部《中等體育運動學校管理辦法》(官網政策文件)、劍橋詞典"sports school"詞條定義。
系統性訓練青少年運動員,如體操、遊泳等專項,輸出職業選手(如國家青少年體育學校)。
例:北京市什刹海體育運動學校(培養出張怡甯等奧運冠軍)
開設體育教育專業,培養中小學體育教師(如上海體育學院)。
提供社區體育課程與健康指導,推動全民健身(社區體校職能)。
來源:國家體育總局《體育運動學校教學大綱》。
體校通過選拔有運動潛力的青少年,提供專業化訓練資源,助力中國競技體育人才梯隊建設。同時,其"體教融合"模式(如學生運動員雙軌培養)被國際奧委會認可為可持續發展路徑。
案例參考:國際體育科學與體育教育理事會(ICSSPE)對中國特色體校模式的研究報告。
權威定義來源(無直接鍊接時标注出處):
體育學校(簡稱“體校”)是專門培養體育人才的教育機構,其核心目标是通過系統的體育訓練與文化教育相結合,為國家輸送競技運動後備人才及體育專業人才。以下是綜合多個來源的詳細解釋:
性質與定位
體校屬于我國業餘體育訓練體系的重要組成部分,主要分為體育部門和教育部門管理的兩類機構。它既是高水平運動員的主要來源,也是培養小學體育師資的中等專業學校。體校通常以體育訓練為主,文化教育為輔。
教育目标與課程設置
體校注重學生德智體美全面發展,課程涵蓋體育專項訓練(如田徑、遊泳、籃球等20餘個項目)和文化課程(如語文、數學等基礎學科)。考核以體育成績為主,文化課成績為輔。
培養方向與職業發展
學生通過科學訓練可成為職業運動員、教練員或體育教師。部分體校提供中專至本科的學曆教育,畢業生可獲相應學位。
資源與優勢
體校擁有專業教練團隊、完善的體育設施及科研平台,例如北京體育大學、上海體育學院等知名院校在體校體系中占據重要地位。
體校通過“體教結合”模式,既提升學生競技水平,又保障基礎文化素養,是我國體育人才梯隊建設的關鍵環節。如需了解更多細分類型(如少體校)或具體院校信息,可參考相關來源。
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