universities是什麼意思,universities的意思翻譯、用法、同義詞、例句
universities英标
美:/',jʊnə'vɜːrsəti/
詞性
單數 university
類别
初中,高中,CET4,CET6,考研,GMAT
常用詞典
n. 大學(university的複數)
例句
Every September, universities hold lots of activities for new students.
每年九月,大學會為新生舉辦很多活動。
Most universities don't provide textbooks. You have to buy them.
大多數大學不提供教材。你得自己買。
Universities and the economy have always had a multifaceted relationship.
大學和經濟一直有着多方面的聯繫。
He didn't have a strong GPA, so he applied to 10 universities to cover all his bases.
他的GPA不是很高,所以他申請了10所大學,以作充分的準備。
These laws also hold for universities.
這些法律同樣適用于大學。
I've been rejected by all the universities I applied to.
所有我申請的大學都沒有錄取我。
I must admit to a prejudice in favour of British universities.
我得承認我對英國大學有所偏愛。
This system is being tried out experimentally at many universities.
該系統正在很多大學試用。
常用搭配
colleges and universities
高等學校
專業解析
"Universities"(大學)是英語中"university"的複數形式,指代高等教育機構,其核心功能在于提供本科及以上的學位教育(如學士、碩士、博士學位),并緻力于知識創造(研究)與社會服務。其詳細含義可從以下幾個方面理解:
-
核心定義與核心功能:
- 高等教育機構:大學是繼中等教育之後提供高等教育的場所,是教育體系中的最高層級。它為學生提供系統化的專業學習和學術訓練。
- 學位授予:大學的核心特征之一是具有授予官方認可的學位(如學士學位、碩士學位、博士學位)的資質。這是區别于其他教育機構的關鍵點。
- 教學與學習:大學的核心活動是教學(Teaching)與學習(Learning)。它通過課程、講座、研讨會、實驗、實踐等多種形式,向學生傳授專業知識、培養批判性思維、解決問題能力和專業技能。
- 研究與知識創造:大學是重要的研究(Research)中心。學者和學生在大學裡進行基礎研究和應用研究,探索新知識、推動科學技術進步、解決社會面臨的複雜問題,并不斷拓展人類認知的邊界。
- 知識保存與傳播:大學承擔着保存、整理、批判性分析和傳播人類積累的知識(包括科學、人文、藝術等)的責任。
- 社會服務:大學通過多種途徑服務社會,如提供繼續教育和職業培訓、政策咨詢、技術轉移、社區項目、文化活動等,将其知識資源和人才優勢回饋社會。
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結構與特征:
- 學院/學部制:大學通常由多個學院(Faculty)或學部(School/College)組成,如文學院、理學院、工學院、醫學院、法學院、商學院等,每個學院專注于特定的學科領域。
- 學術社群:大學是一個由學者(教授、研究員)、學生(本科生、研究生)和管理人員組成的學術社群,強調學術自由、思想交流和批判性讨論。
- 學位體系:大學提供結構化的學位課程,通常包括本科(Undergraduate)階段的學士學位(Bachelor's Degree)和研究生(Graduate/Postgraduate)階段的碩士學位(Master's Degree)與博士學位(Doctoral Degree/PhD)。
- 學術自治:許多大學享有一定程度的學術自治權,能夠自主決定課程設置、研究方向和學術标準(盡管受到政府法規和認證機構的一定約束)。
-
曆史與發展:
- 現代大學模式起源于中世紀歐洲(如意大利的博洛尼亞大學、法國的巴黎大學),最初以神學、法律、醫學和哲學為主要學科。
- 隨着時代發展,特别是受洪堡理念(強調教學與研究相結合)的影響,研究型大學模式在19世紀得到确立和推廣。
- 現代大學已成為全球化、多元化、高度複雜化的機構,承擔着人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新等多重使命。
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現代大學的發展趨勢:
- 國際化:學生和學者的國際流動、國際合作研究與教學項目日益增多。
- 多元化:學生群體、學科設置和研究領域更加多元化。
- 技術融合:線上教育、混合式學習、數字資源等技術廣泛應用。
- 知識轉移與創新:大學更注重将研究成果轉化為實際應用,推動經濟發展和社會創新。
- 終身學習:為滿足社會需求,大學提供更多面向在職人士和非傳統學生的繼續教育和專業發展課程。
"Universities"指代的是那些被授權授予高等學位(學士、碩士、博士)、以教學(傳授知識、培養人才)和研究(創造新知識)為核心使命、并承擔社會服務功能的綜合性高等教育機構。它們是知識傳承與創新的重要引擎,也是社會進步的關鍵力量。
參考來源:
- Oxford Learner's Dictionaries: Definition of "university" - https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/definition/english/university (權威詞典定義)
- 中華人民共和國教育部官網 - 對高等教育機構的描述 - http://www.moe.gov.cn/ (官方對高等教育體系的說明)
- University of Bologna - History - https://www.unibo.it/en/university/who-we-are/our-history (作為最古老大學的校史佐證)
- UNESCO - Higher Education - https://www.unesco.org/en/education/higher-education (國際組織對高等教育使命的闡述)
網絡擴展資料
“universities”是“university”的複數形式,指代一種提供高等教育的機構。以下是詳細解釋:
1.核心定義
- 高等教育機構:大學(university)是為學生提供本科及以上教育的場所,通常包含多個學院(如文理學院、工程學院、醫學院等),可授予學士、碩士、博士學位。
2.詞源與曆史
- 源自拉丁語“universitas”,意為“行會”或“學者共同體”,最初指中世紀歐洲由教師和學生組成的學術團體。現代意義的大學起源于12-13世紀的歐洲(如博洛尼亞大學、巴黎大學)。
3.功能與特點
- 教學與研究并重:大學不僅傳授知識,還通過科研推動學術發展。
- 學位授予權:區别于學院(college),大學通常有權頒發更高層次的學位(如博士)。
- 綜合性學科:涵蓋人文、社會科學、自然科學等多個領域。
4.類型
- 公立 vs 私立:如美國的加州大學(公立)和哈佛大學(私立)。
- 研究型 vs 應用型:前者注重學術研究(如牛津大學),後者側重實踐技能培養(如部分理工類大學)。
5.常見搭配與用法
- 詞組:
- attend university(上大學)
- university degree(大學學位)
- university campus(大學校園)
- 用法注意:
- 英式英語中常說“go to university”(不加冠詞),美式英語則常用“go to college”指代本科教育。
補充說明
若需了解具體某所大學的特色或全球排名,可提供名稱進一步解析。
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