crayons是什麼意思，crayons的意思翻譯、用法、同義詞、例句

crayons英标

英:/'ˈkreɪənz/ 美:/'ˈkreɪənz; ˈkreɪɑːnz/

類别

初中,高中

常用詞典

例句

專業解析

蠟筆 (crayons) 的詳細解釋

1. 核心定義與構成

蠟筆 (crayons) 是一種由彩色蠟基物質制成的繪畫工具。其主要成分通常包括：

• 石蠟或蜂蠟：作為粘合劑和基體，提供硬度和可塑性。
• 顔料或染料：賦予不同顔色，現代蠟筆多使用安全無毒的合成顔料。
• 添加劑：如黏土或滑石粉，用于調節質地和覆蓋力。

2. 詞源與曆史背景

單詞 "crayon" 源于法語，原意為 "粉筆" 或 "鉛筆"，17世紀進入英語。現代意義上的蠟筆由美國公司Binney & Smith（現Crayola LLC）于1903年首次商業化生産，命名為 "Crayola"，結合了法語 "craie"（白垩）和 "ola"（油性），奠定了兒童藝術工具的标準化。

3. 物理特性與使用體驗

• 質地：硬質蠟芯包裹于紙質或塑料外殼中，使用時需剝除外皮。
• 顯色效果：色彩鮮豔但不透明，覆蓋力強，適合在紙張、紙闆等表面塗抹。
• 適用性：無需調色或輔助工具，兒童可安全抓握，不易斷裂或産生尖銳碎片。

4. 主要用途與場景

• 兒童藝術教育：幼兒園及小學美術課的核心工具，用于塗色、基礎繪畫訓練。
• 專業輔助：插畫家、設計師用于草圖構思或添加紋理效果。
• 特殊應用：蠟筆拓印（摩擦凹凸表面）、蠟防染工藝（與水性顔料配合）。

5. 安全标準與權威認證

現代蠟筆需符合嚴格安全規範，例如：

• 美國ASTM D-4236标準：要求通過毒理學評估，标注無毒認證。
• 歐盟EN 71标準：限制重金屬含量（鉛、砷等），确保兒童使用安全。

  權威機構如美國藝術與創造性材料學會（ACMI）的 "AP"（Approved Product）認證是安全性的重要參考。

6. 文化意義與社會影響

蠟筆作為兒童創造力啟蒙的象征，被納入多國教育體系。研究顯示（如美國國家藝術教育協會報告），早期使用蠟筆繪畫有助于發展精細運動技能和色彩認知能力。其标志性品牌（如Crayola）已成為流行文化符號，衍生出博物館、主題展覽等文化項目。

參考來源

1. Crayola官方曆史檔案（crayola.com/about-us/our-history）
2. 美國測試與材料協會 ASTM D-4236 标準文件
3. 美國國家藝術教育協會（NAEA）研究報告《兒童藝術發展裡程碑》

網絡擴展資料

“Crayons” 是名詞crayon 的複數形式，指一種常見的繪畫工具，通常由蠟、顔料和其他粘合劑制成，用于在紙張或其他表面着色。以下是詳細解釋：

1. 基本定義
   Crayons 是圓柱形或棱柱形的彩色繪畫棒，質地較硬，適合兒童或藝術家進行塗鴉、填色或繪畫。其顔色通過混合顔料和蠟基材料實現，使用時通過摩擦在表面留下色彩。

2. 詞源與曆史
   單詞源自法語“craie”（意為“粉筆”）和“-on”（表示工具的後綴）。現代蠟筆的雛形可追溯至19世紀歐洲，後由美國公司如Crayola 推廣普及，成為兒童美術教育的标志性工具。

3. 常見類型

   • 油性蠟筆：質地較硬，色彩鮮豔，適合兒童使用。
   • 水溶性蠟筆：可與水混合，産生類似水彩的效果。
   • 藝術級蠟筆：專業藝術家使用，色彩純度和延展性更高。

4. 用法示例

   • “The child drew a rainbow with crayons.”（孩子用蠟筆畫了一道彩虹。）
   • 在句子中可作主語或賓語，如：“She bought a box of 24 crayons.”

5. 相關術語

   • Pastels（粉彩）：質地更柔軟，色彩混合能力更強。
   • Chalk（粉筆）：成分為石膏或碳酸鈣，多用于黑闆。

若需進一步了解曆史或品牌信息，可參考藝術工具史相關書籍或品牌官網。

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