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标点的意思、标点的详细解释

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标点的解释

[punctuate] 给没有标点的著作加上标点符号

详细解释

(1).古时标记句读的符号。《宋史·儒林传八·何基》:“凡所读,无不加标点,义显意明,有不待论説而自见者。”

(2).标点符号。 秦牧 《长河浪花集·中国红场的旗帜》:“报纸都是死里死气的文言,连标点也没有。”

(3).给没有标点的著作加上标点符号。 胡适 《重印乾隆壬子本<红楼梦>序》:“现在 汪原放 标点了这本子,排印行世。” 鲁迅 《华盖集续编·马上日记》:“标点古文,确是一种小小的难事。” 巴金 《沉落集·沉落》:“两个多月以后,他标点的 袁 什么的著作出版的广告,又在报上登出了。”

词语分解

专业解析

在汉语词典范畴中,“标点”一词包含两层核心含义:

  1. 文字符号系统

    指书面语中用于分隔语句、标示语气或结构关系的辅助符号,包含16种国家标准规定的标点符号。例如句号(。)表示陈述结束,问号(?)体现疑问语气,书名号(《》)专用于作品名称。这类符号系统由教育部语言文字信息管理司制定规范,遵循《标点符号用法》(GB/T 15834-2011)。

  2. 文本标注行为

    作为动词使用时,指在无标点的文字中添加符合语法逻辑的符号。这一过程要求对文本语义、语气层次和逻辑关系进行专业判断。据中国社会科学院语言研究所《现代汉语词典》第七版释义,标点行为直接影响文本的准确性和可读性。

从历时演变观察,中国古代典籍《宋书·范晔传》已出现“标点”概念,但现代标点体系直至1920年北洋政府教育部颁布《通令采用新式标点符号文》才正式确立。当前国际标准化组织(ISO)已收录中文标点符号的编码规则,体现其全球语言交流价值。

网络扩展解释

“标点”指书面语言中使用的标点符号,是辅助文字记录语言的符号,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。以下是详细解释:

一、基本概念

标点符号是书面语的有机组成部分,主要功能包括:

  1. 分隔语句:划分句子结构(如句号分隔完整句子)
  2. 表达语气:通过问号、叹号等传递疑问或感叹
  3. 标明性质:用引号标注引用内容,书名号标识作品名称

二、主要分类(以中文为例)

类别 常见符号 功能示例
点号 。,、;:!? 表示停顿和语气(句号表陈述)
标号 “”‘’《》——……·【】 标明语句性质(书名号表作品)

三、核心作用

  1. 消除歧义

    • 例:
      无标点:行路人等不得在此小便
      加标点:行路人等,不得在此小便
  2. 强化表达

    • 叹号加强情感:"这真是太美了!"
    • 省略号制造留白:"原来他早就知道……"

四、使用规范

  1. 位置规则

    • 句号、问号占一个字位置,居左偏下
    • 破折号、省略号占两字位置,中间不断开
  2. 常见错误

    • 误用英文标点(如中文使用半角逗号)
    • 引号与句号位置错误:"错误示范"。
    • 多个叹号/问号连用(正式文本应避免)

五、特殊注意事项

建议在正式写作中参考最新《标点符号用法》国家标准(GB/T 15834-2011),网络交流时也应注意基础规范,避免因标点错误影响信息传达。

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