(1). 宋 代太学中每一季度末举行的考试。 宋 陈亮 《变文法策》：“经术造士之意非不美，而新学《字説》何为者哉！学校课试之法非不善，而月书季考何为者哉！”《宋史·选举志三》：“视庠序如传舍，目师儒如路人；季考月书，尽成文具。”
(2).现代学校学期中、末举行的考试。 冰心 《离家的一年》：“季考近了，他又忙又乐，便写信回家报告放学的日期。”
“季考”是一个具有历史演变的教育术语，其含义可分为古代和现代两个维度：
宋代太学制度
宋代太学在每个季度末举行考试，主要考核《四书》《五经》及诏、诰、表、策、论、判等文体。这种考试由祭酒（国子监负责人）主持，内容注重经术和实务，旨在选拔人才。
清代官学扩展
清代国子监、八旗官学及地方儒学延续了季考制度，每季对在校学生进行考校，成绩优劣与奖惩挂钩。例如，八旗官学会在春、秋两季赴国子监会考，而其他官学则由管学大臣组织会考。
学期阶段性考试
现代学校将学期中、末的考试统称为“季考”，用于检测学生阶段性的学习成果，如语文、数学等学科的阶段测试。此类考试帮助教师调整教学重点，并为后续学习提供参考。
季度检测功能
部分教育机构将“季考”定义为每季度一次的考试，旨在评估学生知识掌握程度，例如分析学生对重难点内容的理解。冰心在《离家的一年》中提到的“季考”即属此类。
“季考”从古代的官方选拔考试演变为现代教育中的阶段性评估工具，其核心功能始终围绕教学质量的监控与反馈。如需进一步了解历史细节或现代案例，可参考来源网页。
《季考》是由汉字组成的词语。它的意思是每个季度或者每个学季末进行的考试。
《季考》的拆分部首是“子”和“考”。其中，“子”是表示的部首，而“考”是表示的字义。根据笔画的数量，“子”有2画，“考”有5画。
《季考》这个词来源于汉语。它是由“季”和“考”两个字组合而成的。相较于其他语言，汉语有很多象形字，汉字的形体与意义有着密切的联系。
《季考》的繁体字是「季考」。
古时候，《季考》的汉字写法与现代并无太大差异。
1. 这学期的季考决定了我的成绩。
2. 季考结束后，我们可以放松一下了。
季度、期考、考试、学期、期末考试。
学业考试、综合考试。
平时考、日常评估。
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