才识的意思、才识的详细解释
才识的解释
[ability and insight] 才能与识别力
才识过人
详细解释
才能识见。 晋 葛洪 《抱朴子·遐览》：“既才识短浅，又年尚少壮，意思不专，俗情未尽。” 唐 韩愈 《谢许受王用男人事物状》：“臣才识浅薄，词艺荒芜，所撰碑文，不能备尽事跡。” 清 恽敬 《古今人表书后》：“盖古人多以絶人之才识，百虑千计而笔之於书。”
词语分解
- 才的解释 才 （③④纔） á 能力：才能。口才。这人很有才干。 指某类人（含贬义）：奴才。蠢才。 方，始：昨天才来。现在才懂得这个道理。 仅仅：才用了两元。来了才十天。 笔画数：； 部首：扌； 笔顺编号：
- 识的解释 识 （識） í 知道，认得，能辨别：识辨。识破。识相（刵 ）。识途老马。 所知道的道理：知识。常识。 辨别是非的能力：见识。远见卓识。 识 （識） ì 记住：博闻强识。 标志，记号。 笔画数：；
专业解析
"才识"是汉语复合词，由"才"与"识"两个核心语素构成。《现代汉语词典》（第7版）将其定义为"才能和见识"，强调个人在知识储备与实践能力上的双重素养。该词最早见于宋代文献，如苏轼《贾谊论》所言"贾生志大而量小，才有余而识不足也"，揭示了才与识的辩证关系。
从构词法分析：
- 才：甲骨文象形为草木初生，引申为天赋能力，《说文解字》注"草木之初也"。现代语义包含才能、才干等维度，如《论语·子罕》"既竭吾才"。
- 识：繁体作"識"，金文从言从戈，表辨识能力，《玉篇》释为"见识，知也"。包含认知判断与经验积累双重内涵，如《资治通鉴》"识时务者为俊杰"。
该词的古今用例呈现语义稳定性：
- 明代归有光《震川别集》载："其才识之卓然"
- 清代章学诚《文史通义》云："才学识三者，得一不易"
近义词辨析：
- 才学侧重知识积累（《汉语大词典》）
- 才干强调实践能力（《现代汉语规范词典》）
- 才略偏重谋略维度（《古汉语常用字字典》）
权威文献印证：
中国社会科学院语言研究所《现代汉语词典》第七版（商务印书馆，2016）对核心语义的界定，与北京大学中文系《古代汉语虚词词典》（北京大学出版社，1999）中的历时演变分析形成互证。
网络扩展解释
“才识”是一个汉语词汇，指才能与见识的结合，强调个体在知识储备和判断力上的综合素养。以下是详细解析：
1.基本定义
- 才指才能、能力，侧重个人的知识技能或创造性；识指见识、判断力，体现对事物的理解和分析能力。
- 综合而言，才识指“才能与识别力”（如《抱朴子》中“才识短浅”），常用于评价一个人的综合能力。
2.词源与用法
- 古代文献：最早见于晋代葛洪《抱朴子·遐览》：“既才识短浅，又年尚少壮”，形容人能力与见解不足；唐代韩愈也曾自谦“才识浅薄”。
- 现代语境：多用于书面语，如“才识过人”“才识卓越”，强调综合素养而非单一技能。
3.近义词与反义词
- 近义词：才学、才干、识见、学识（侧重知识储备与能力）。
- 反义词：才疏学浅、孤陋寡闻（形容能力或见识不足）。
4.例句与延伸
- 古文例：清代恽敬《古今人表书后》中“绝人之才识”指超凡的才能与见解。
- 现代例：“他凭借才识在学术界脱颖而出”，强调综合能力的重要性。
5.英语翻译
- 直译为ability and insight，体现能力与洞察力的结合。
总结来看，“才识”融合了能力与智慧的双重维度，既需扎实的知识基础，也需敏锐的判断力，是评价个人素养的重要标准。
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