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试帖诗的意思、试帖诗的详细解释

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试帖诗的解释

诗体名。源于 唐 代,受“帖经”、“试帖”影响而产生,为科举考试所采用。其诗大都为五言六韵或八韵的排律,以古人诗句或成语为题,冠以“赋得”二字,并限韵脚。 清 代试帖诗,格式限制尤严,内容大多直接或间接歌颂皇帝功德,并须切题。 郭沫若 《李白与杜甫·杜甫的门阀观念》:“长达四十韵、四百字,故称其‘鲲鲸喷迢递’(有如长鲸大鲲,喷出的水气长远)。这是 唐 人应试诗的新形式,后人称为‘试帖诗’。” 鲁迅 《朝花夕拾·阿长与<山海经>》:“只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的。”

词语分解

专业解析

试帖诗,又称“赋得体”,是中国古代科举考试中采用的一种特定诗歌体裁,主要用于考察应试者的诗歌创作能力和对儒家经典的熟悉程度。其核心特征和含义如下:

  1. 定义与用途

    试帖诗是科举考试(尤其是唐、宋、清三代)中规定考生必须写作的一种命题诗。题目通常出自儒家经典(如《论语》、《孟子》、《诗经》等)中的成句或典故,要求考生围绕题目展开诗意,表达对圣贤之道的领悟或对太平盛世的颂扬。其核心功能是“应试”,服务于选拔官员的考试制度。

  2. 格式规范严格

    • 体裁:多为五言排律(清代成为定制)。
    • 韵律:通常要求六韵十二句(即押六个韵脚,共十二句),清代后期亦有八韵十六句的定制。必须严格遵循官韵(如《平水韵》),一韵到底,不得出韵。
    • 结构:首联(破题)需点明题目出处或题意;中间各联(承题、展开)需对仗工整,铺陈题意;尾联(结题)需颂扬圣德或表达志向,称为“颂圣”。
    • 避讳:需避皇帝名讳、孔子名讳等,措辞庄重典雅。
  3. 内容要求

    内容必须紧扣题目,阐释儒家义理,表达忠君爱国、修身齐家等正统思想。要求“代圣人立言”,即站在儒家圣贤的立场上发言,强调“温柔敦厚”的诗教传统,避免抒发个人情感或批判现实。风格以典雅、庄重、平稳为主。

  4. “帖”字含义

    “帖”在此处有“遵循、符合”之意,引申为“规范”、“程式”。试帖诗即指必须严格遵循官方规定格式和内容要求的考试用诗。另一说“帖”指“题帖”,即考试的题目纸条。

  5. 历史沿革与影响

    试帖诗在唐代科举中已出现,宋代有所发展,至清代(尤其在乾隆二十二年后)成为乡试、会试的必考项目,格式要求达到极致。它体现了科举制度对文学创作的规范与束缚,虽在技巧(如对仗、用典)上有所锤炼,但因内容受限、缺乏真情实感,常被视为形式主义的代表。随着科举制度在清末(光绪二十七年,1901年)的变革,试帖诗被废除。

权威参考来源:

网络扩展解释

试帖诗是中国古代科举考试中采用的一种特殊诗体,具有以下核心特征和演变过程:

一、定义与起源

试帖诗又称“赋得体”,起源于唐代科举制度。其名称源于题目前必冠以“赋得”二字,如《赋得古原草送别》。最初受唐代“帖经”(默写经文)和“试帖”(填空补经)考试形式影响而产生。

二、格式规范

  1. 结构要求:多为五言排律,常见六韵(12句)或八韵(16句),清代增至八韵。
  2. 用韵限制:自唐玄宗开元年间开始严格规定韵脚,清代须用官方颁布的《佩文诗韵》。
  3. 内容约束:题目多取自经史子集或前人诗句,内容须切题且须歌功颂德,尤其清代要求直接或间接颂扬皇帝。

三、历史演变

四、功能与争议

作为科举选拔工具,试帖诗既能考察文学功底,又便于统一评分标准。但因其严格的格式限制和内容要求,被批评为“检验不出真正才能”,与八股文同被视为束缚思想的应试工具。清代名家如纪昀、林则徐等留有试帖诗佳作。

注:更详细的历史流变可参考《搜狗百科》及光明日报的学术分析。

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