
servitor
工读生(gōngdúshēng)是中文特有词汇,指通过半工半读方式完成学业的学生群体。从汉英词典视角分析,该词可译为"work-study student"或"part-time working student",其核心特征包含以下三方面:
教育模式特殊性
工读生制度起源于20世纪中国职业教育体系,学生通过在校内或合作企业参与有偿劳动,既获取专业技能又赚取学习费用。这种教育模式在职业技术院校中尤为常见,旨在培养应用型人才(来源:中华人民共和国教育部《职业教育改革实施方案》)。
双重身份属性
区别于普通全日制学生,工读生需同时履行学生与劳动者双重职责。根据北京师范大学教育学部研究显示,这类学生每周工作时间通常控制在20-28小时,确保不影响正常课业进度(来源:北京师范大学教育学部官网)。
社会功能演变
随着教育体系改革,现代工读生项目已从早期的经济资助手段,发展为产教融合的重要载体。例如上海交通大学实施的"卓越工程师计划",要求学生在合作企业完成不少于800小时的实践学习(来源:上海交通大学教务处公告)。
需要特别说明的是,该词汇在不同语境下可能存在细微差异。在未成年人教育领域,工读生特指接受特殊矫治教育的青少年群体,此类用法需结合具体法律条文进行解读(来源:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》)。
“工读生”一词在不同语境下有不同含义,需结合具体背景理解:
台湾地区的学生兼职
在台湾,“工读生”指半工半读的学生兼职人员,常见于企业或公司。他们通过课余时间工作赚取学费或生活费,同时兼顾学业。这种模式强调“工”(工作)与“读”(学习)的结合,属于非正式就业形式。
工读学校的矫治教育对象
中国大陆语境中,“工读生”特指因违法或轻微犯罪行为进入工读学校的学生。这类学校创建于20世纪50年代,旨在通过半工半读形式对青少年进行教育、劳动技术训练和心理矫治,而非行政处罚或刑事处罚。
补充说明
该词需结合地域和场景区分理解。台湾侧重兼职学生,大陆侧重特殊教育群体,网络用法则属特定历史梗。
白细胞生成鼻唇成形术避风港播送触发电池大环轮烯倒数的对数滴定分布力封闭液分支杆菌干菜磺基鱼石脂酸锌碱析介脉金属软管空腔磁控管空域卵巢水肿难免的挠性管道清洁器欧勃氏综合征浅层角膜炎契佛尔氏手术清算人证明全消耗型燃烧器肉芽性尿道炎扫描轭生物转化速度的合成