
“概念”是人类认知和思维的基本单位,指对事物本质属性、共同特征或规律的抽象概括。以下从多个维度详细解释:
内涵与外延
抽象性
概念剥离具体事物的个别特征,提取共性(如“水果”抽象了苹果、香蕉的共有属性:植物可食部分、含种子等)。
感知→比较→抽象化
人类通过观察具体事物(感知),比较异同(如区分猫与狗),最终抽象出共性形成概念(“哺乳动物”)。
语言符号化
概念通过词汇固定(如“爱”“正义”),成为语言交流的基础,但语言符号可能受文化影响产生歧义。
分类依据
认知功能
哲学
柏拉图认为概念是“理念”的投射;实证主义强调概念需可验证。
心理学
皮亚杰提出概念发展经历“感知运动→形式运算”阶段,儿童需约7岁形成守恒概念。
人工智能
机器学习通过特征提取构建概念模型(如卷积神经网络识别“猫”的视觉特征)。
历史演变
科学革命常重构概念(如“原子”从德谟克利特的不可分粒子→现代量子模型)。
文化差异
某些概念无直接对应词(如中文“孝”在英语中缺乏等价表达)。
认知边界
模糊概念(如“高个子”)难以精确定义,依赖语境判断。
gài niàn
Concept
kənˈsɛpt
概念是指一个人;或者一个社会群体的共同理解和认知的概括或抽象。
She has a clear concept of what she wants to achieve in life. (她非常清楚自己想要在生活中实现什么目标。)
Idea (思想,观念)
Reality (现实)
概念是一个非常常见的单词,在日常英语中使用频率较高。
概念通常是指人们对一个特定事物或观念的理解和认知,是一个广泛使用的单词。在英语中,概念通常用来描述抽象思想和概念,与“现实”这一概念相反。
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