利普曼氏运用不能英文解释翻译、利普曼氏运用不能的近义词、反义词、例句

英语翻译：

【医】 Liepmann's apraxia

分词翻译：

利的英语翻译：

benefit; favourable; profit; sharp

普的英语翻译：

general; universal

曼的英语翻译：

graceful; prolonged

氏的英语翻译：

family name; surname

运用不能的英语翻译：

【医】 apraxia; parectropia

专业解析

利普曼氏运用不能（Ideomotor Apraxia）是一种特定类型的神经认知障碍，由德国神经学家胡戈·卡尔·利普曼（Hugo Karl Liepmann）于20世纪初首次系统描述并命名。该病症主要表现为患者无法根据口头指令或模仿要求，正确执行已习得的、有目的性的手势或工具使用动作，尽管其理解指令、具备运动能力且无瘫痪。其核心缺陷在于运动计划与概念执行之间的脱节。

关键特征与临床意义：

动作概念保留但执行失败
患者通常理解任务要求（如“演示如何挥手告别”或“假装用钥匙开门”），并能清晰描述动作步骤，却无法流畅完成动作。常见错误包括动作序列混乱、空间定向错误（如将钥匙倒置插入锁孔）或使用身体部位替代工具（如用手指模拟剪刀）。
病灶定位与病理机制
病变多位于大脑优势半球（通常为左侧）的顶叶-前运动皮层网络，尤其是缘上回、角回及胼胝体纤维。这导致运动指令从概念中枢（顶叶）向执行中枢（前运动皮层）的传递中断，或运动程序提取失败。
诊断与评估
临床通过标准化测试（如佛罗里达失用筛查、De Renzi测试）评估，要求患者模仿手势、使用实物或进行象征性动作（如行军礼）。诊断需排除初级运动障碍、感觉缺失或严重失语导致的执行困难。
相关疾病与康复
常见于脑卒中、神经退行性疾病（如阿尔茨海默病、皮质基底节变性）及脑肿瘤患者。康复策略聚焦于错误动作纠正训练、情境提示强化及镜像疗法，以重建动作-概念联结。

权威参考文献：

美国国家医学图书馆（MedlinePlus）
失用症概述（定义与分类）

美国国家神经疾病和中风研究所（NINDS）
失用症信息页（病理机制）

梅奥诊所（Mayo Clinic）
失用症：症状与原因（临床表现与评估）

约翰霍普金斯医学院（Johns Hopkins Medicine）
失用症康复管理（治疗策略）

世界卫生组织ICD-11编码
MB4A.0 意念运动性失用（诊断标准）

网络扩展解释

根据搜索结果和神经心理学知识，“利普曼氏运用不能”（Liepmann's apraxia）是一种由德国神经学家胡戈·利普曼（Hugo Karl Liepmann）提出的失用症类型，属于大脑损伤导致的运动执行障碍。以下是详细解释：

定义与核心特征

失用症（Apraxia）：患者无法按指令完成已习得的动作（如挥手、使用工具），但无肌肉无力或感觉障碍。
利普曼氏运用不能：特指由顶叶或胼胝体损伤引起的动作计划障碍，常见于中风、脑外伤或神经退行性疾病患者。

分类与表现

利普曼的研究将失用症分为两类：

观念运动性失用症
- 患者理解指令，但无法正确执行动作（如模仿刷牙动作）。
- 多与左半球顶叶损伤相关。
观念性失用症
- 患者难以规划复杂动作的顺序（如泡茶时颠倒步骤）。
- 可能与双侧大脑半球损伤有关。

临床意义

该症状帮助定位脑损伤区域，尤其在顶叶-运动皮层通路异常时。
康复需结合神经可塑性训练，如重复性任务练习和镜像疗法。

由于搜索结果信息有限，建议进一步查阅神经心理学专著（如《认知神经科学》）或临床研究文献以获取更详细的病理机制和案例。